39 一夜的工作课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

39、一夜的工作蒋成成【教学目标】1、自主学习字词,能在语言环境中理解“极其简单、如此而已、审阅、浏览”等词语的意思。2、正确、流利地朗读课文,通过品词品句,感悟周总理生活简朴、工作劳苦的伟大人格,能抓住课题和关键句概括课文主要内容。3、有感情地朗读课文,读出对周总理崇敬爱戴的思想感情。【教学重点】

资料类型：教学教案文档

所属课文：39 一夜的工作

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2018-04-17 00:59:00

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学校：上海市嘉定区叶城小学

39 一夜的工作课堂实录【1】

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关键词：39 一夜的工作课堂实录【1】

正文

39、一夜的工作

蒋成成【教学目标】

1、自主学习字词,能在语言环境中理解“极其简单、如此而已、审阅、浏览”

等词语的意思。

2、正确、流利地朗读课文,通过品词品句,感悟周总理生活简朴、工作劳苦的伟大人格,能抓住课题和关键句概括课文主要内容。

3、有感情地朗读课文,读出对周总理崇敬爱戴的思想感情。

【教学重点】

品读词句,感悟周总理生活简朴、工作劳苦的伟大人格,能抓住课题和关键句概括课文主要内容。

【教学难点】

有感情地朗读课文,读出对周总理崇敬爱戴的思想感情。

【教学过程】

一、创设情境,揭示课题

1、播放视频《十里长街送总理》。

2、引出课题,齐读。(板书:39、一夜的工作)

二、初读课文,整体感知

1、自由朗读课文,思考:作者对周总理这一夜工作的感受是什么,可用文中哪句话来概括。

2、交流。(板书:生活简朴工作劳苦)

三、品词析句,研读课文

1、抓关键句,感受“简朴”

(1)找出描写总理生活简朴的句子并出示。

(2)抓住“宫殿式”联想,感受总理办公室的陈设出人意料的简单。

(3)理解“极其简单”、“如此而已”,抓住“一张”、“两把”、“一盏”感受陈设简单,指导朗读。

(4)抓“两杯”、“一小碟”、“并不多”、“数得清颗粒”感受夜宵简单,指导朗读。

2、抓关键句,感受“劳苦”

(1)找出描写总理一夜工作劳苦的句子并出示。

(2)区分“浏览”和“审阅”的不同之处,找出总理审阅文件时的动词,感受总理审阅文件时的认真,并指导朗读。

(3)理解“一尺”的高度,感受总理工作量大。

(4)通过“公鸡喔喔叫”,了解总理工作时间长。

3、说说总理身上还有哪些其他优秀的品质。

4、说话练习:回顾总理的一夜。

当我去总理办公室送稿子时,我看见。

夜深了,当我睁开蒙眬的睡眼,我看见。

当总理审阅完一尺来高的文件时,我看见。

当我和总理喝完茶,听见公鸡喔喔喔地叫鸣时,。

5、抓关键句,感受“每夜”

(1)引读:“我看见了总理的一夜的工作,他是那样得劳苦,那样得简朴。”

(2)引读:“看那,这就是我们……”

(3)思考:周总理不辞辛劳的工作仅仅是这一夜吗?

6、总结课文,揭示写作方法。

7、补充资料,感受“一生”

(1)出示总理生命的最后一段日子的资料。

(2)了解了总理生命的这最后一段日子,你有什么话想说?

四、升华情感、总结全文

1、出示诗歌《你是这样的人》,齐读。

2、布置作业。

★★★抓住课题及关键句回顾总理的这一夜,写一写你都看见了什么。

★★★★★仿照课文,抓住人物细节描写,写一写你身边熟悉的人。

【板书设计】

陈设极其简单生活简朴

夜宵极其简单39、一夜的工作一句一句地审阅工作劳苦一尺来高的文件

细节描写

整整一夜的工作(烘托)人物品质

关于本教案的常见问题

Q：39 一夜的工作课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《39 一夜的工作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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