资料摘要

对数与对数函数1.对数的概念如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫作以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.2.对数的性质、换底公式与运算性质(1)对数的性质:①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1).(2)换底公式:logab=logcb(a,c

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:习题2.2
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
109
下载次数
0
更新时间
2025-10-07 04:39:51
来源学校
学校:湘潭电机子弟中学

习题2.2课时教学实录

未知
2025-10-07 04:39:51
109
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

习题2.2课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:习题2.2课时教学实录

正文

对数与对数函数

1.对数的概念

如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫作以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.

2.对数的性质、换底公式与运算性质

(1)对数的性质:①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1).

(2)换底公式:logab=logcb(a,c均大于0且不等于1,b>0).

logca(3)对数的运算性质:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:

①loga(M·N)=logaM+logaN;

M②logaN=logaM-logaN;

③logaMn=nlogaM(n∈R).

3.对数函数的定义、图象与性质

定义

函数y=logax(a>0且a≠1)叫作对数函数

a>1

图象

定义域:(0,+∞) 值域:R

性质

当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当0<x<1时,y<0;

当x>1时,y>0 在(0,+∞)上为增函数

4.反函数

指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.

[知识拓展]

对数函数的图象与底数大小的比较

1 0<a<1

当0<x<1时,y>0;

当x>1时,y<0 在(0,+∞)上为减函数

多个对数函数图象比较底数大小的问题,可通过比较图象与直线y=1交点的横坐标进行判定.

如图2-6-1,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数.故0<c<d<1<a<b.

图2-6-1 [基本能力自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=log2(x+1)是对数函数.(

) (2)log2x2=2log2x.(

) (3)当x>1时,logax>0.(

) (4)函数y=ln1+x与y=ln(1+x)-ln(1-x)的定义域相同.(

) 1-x(5)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),1a,-1,函数图象不在第二、三象限.(

) [答案]

(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

(5)√

2.(log29)·(log34)=(

) 1A.4

C.2

1B.2

D.4 lg 9lg 42lg 32lg 2D

[原式=lg 2·lg 3=lg 2×lg 3=4.] -133.已知a=211,b=log23,c=log13,则(

) 2B.a>c>b

D.c>a>b

A.a>b>c

C.c>b>a

2

-D

[∵0<a=2>a>b.] 13111<20=1,b=log23<log21=0,c=log13>log12=1,∴c2234.(教材改编)若loga4<1(a>0,且a≠1),则实数a的取值范围是(

) 3A.0,4

30,C.∪(1,+∞)

4B.(1,+∞) 3D.4,1

33C

[当0<a<1时,loga4<logaa=1,∴0<a<4;

3当a>1时,loga4<logaa=1,∴a>1. 3即实数a的取值范围是0,4∪(1,+∞).] 5.函数y=loga(x-1)+2(a>0,a≠1)的图象恒过的定点是________.

(2,2)

[当x=2时,函数y=loga(x-1)+2(a>0,a≠1)的值为2,所以图象恒过定点(2,2).] (对应学生用书第23页)

11

(1)设2=5=m,且a+b=2,则m等于(

) ab对数的运算

A.10

B.10

C.20

D.100 -21(2)计算:lg 4-lg 25÷100=________.

1(1)A

(2)-20

[(1)∵2a=5b=m,∴a=log2m,b=log5m,

1111∴a+b=logm+logm=logm2+logm5=logm10=2,

25∴m=10. 3

11-2(2)原式=(lg 2-2-lg 52)×1002=lg 22·2×10=(lg 10)×10=-2×10=5-20.] [规律方法]

对数运算的一般思路

1拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并. 2合:将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算. 3转化:ab=N⇔b=logaNa>0,且a≠1是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化. [跟踪训练]

(1)(2018·云南二检)已知函数f(x)=lg(1+4x2-2x)+1,则f(3)+f(-3)=(

) A.-1

C.1

B.0 D.2 (2)计算:(log32+log92)·(log43+log83)=________. 5(1)D

(2)

[(1)f(3)+f(-3)=lg(37-6)+lg(37+6)+2=lg[(37-46)(37+6)]+2=lg 1+2=2,故选D.

lg 2lg 2lg 3lg 3+

(2)原式=lg 3+lg 9·lg 4lg 8lg 3lg 2lg 2lg 32lg 2+3lg 2

=lg 3+2lg 3·3lg 25lg 35=2lg 3·6lg 2=4.]

(1)(2017·广东韵关南雄模拟)函数f(x)=xa满足f(2)=4,那么函数g(x)=|loga(x+1)|的图象大致为(

) 对数函数的图象及应用

4

log2x,x>0,(2)(2017·衡水调研)已知函数f(x)=x且关于x的方程f(x)+x3,x≤0,-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________.

(1)C

(2)(1,+∞)

[(1)法一:∵f(2)=4,∴2a=4,解得a=2,∴g(x)=|log2(xlog2x+1,x≥0,+1)|=∴当x≥0时,函数g(x)单调递增,且g(0)-logx+1,-1<x<0,2=0;当-1<x<0时,函数g(x)单调递减.故选C.

法二:由f(2)=4,即2a=4得a=2,

∴g(x)=|log2(x+1)|,函数g(x)是由函数y=|log2x|向左平移一个单位得到的,只有C项符合,故选C.

(2)如图,在同一坐标系中分别作出y=f(x)与y=-x+a的图象,其中a表示直线在y轴上截距,由图可知,当a>1时,直线y=-x+a与y=log2x只有一个交点.]

[规律方法]

利用对数函数的图象可求解的两类问题

1对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性单调区间、值域最值、零点时,常利用数形结合思想求解. 2一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. [跟踪训练]

已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图2-6-2,则下列结论成立的是(

)

5

图2-6-2 A.a>1,c>1 B.a>1,0<c<1 C.0<a<1,c>1 D.0<a<1,0<c<1 D

[由该函数的图象通过第一、二、四象限知该函数为减函数,∴0<a<1,∵图象与x轴的交点在区间(0,1)之间,∴该函数的图象是由函数y=logax的图象向左平移不到1个单位后得到的,∴0<c<1.]

◎角度1

比较对数值的大小

(2016·全国卷Ⅰ)若a>b>0,0<c<1,则(

) A.logac<logbc

C.ac<bc

B.logca<logcb

D.ca>cb

对数函数的性质及应用

B

[∵0<c<1,∴当a>b>1时,logac>logbc,A项错误;

∵0<c<1,∴y=logcx在(0,+∞)上单调递减,又a>b>0,

∴logca<logcb,B项正确;

∵0<c<1,∴函数y=xc在(0,+∞)上单调递增,

又∵a>b>0,∴ac>bc,C项错误;

∵0<c<1,∴y=c在(0,+∞)上单调递减,

又∵a>b>0,∴ca<cb,D项错误.] ◎角度2

解简单的对数不等式

若f(x)=lg x,g(x)=f(|x|),当g(lg x)>g(1)时,则x的取值范围是________.

10,10∪(10,+∞)

[当g(lg x)>g(1)时,f(|lg x|)>f(1),由f(x)为增函数得1|lg x|>1,从而lg x>1或lg x<-1,解得0<x<10或x>10.] ◎角度3

探究对数型函数的性质

x6

已知函数f(x)=log4(ax+2x+3).

(1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间;

(2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.

[解]

(1)∵f(1)=1,

∴log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1,

这时f(x)=log4(-x+2x+3).

由-x+2x+3>0,得-1<x<3,

函数f(x)的定义域为(-1,3).

令g(x)=-x+2x+3,

则g(x)在(-1,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减.

又y=log4x在(0,+∞)上单调递增,

∴f(x)的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3).

(2)假设存在实数a使f(x)的最小值为0,

则h(x)=ax+2x+3应有最小值1,

a>0,因此应有3a-1=1,a22222

1解得a=2. 1故存在实数a=2使f(x)的最小值为0. [规律方法]

对数值大小比较的主要方法

1化同底数后利用函数的单调性. 2化同真数后利用图象比较. 3借用中间量0或1等进行估值比较. 易错警示:利用对数函数的性质研究对数型函数性质,要注意以下四点:一是定义域;二是底数与1的大小关系;三是如果需将函数解析式变形,一定确保其等价性;四是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的.另外,注意对数性质的正用、逆用、变形用. 7

[跟踪训练]

(1)已知a=log29-log23,b=1+log2(

) A.a>b>c

C.c>a>b

B.b>a>c

D.c>b>a

17,c=2+log213,则(2)已知函数f(x)=loga(8-ax)(a>0,且a≠1),若f(x)>1在区间[1,2]上恒成立,则实数a的取值范围为________.

8(1)B

(2)1,3

[(1)a=log29-log23=log233,b=1+log27=log227,1c=2+log213=log226,因为函数y=log2x是增函数,且27>33>26,所以b>a>c,故选B.

(2)当a>1时,f(x)=loga(8-ax)在[1,2]上是减函数,由于f(x)>1恒成立,所8以f(x)min=loga(8-2a)>1,故1<a<3. 当0<a<1时,f(x)=loga(8-ax)在[1,2]上是增函数,由于f(x)>1恒成立,所以f(x)min=loga(8-a)>1,即a>4,且8-2a>0,a<4,显然这样的a不存在.

8故a的取值范围为1,3.] 

8

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-10-07 04:39:51
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 109
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147179

来自:学校:湘潭电机子弟中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:习题2.2课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习题2.2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。