第四节　塑料、纤维和橡胶第二课时教案｜教案在线预览

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第四节塑料、纤维和橡胶【教学目标】[知识与技能] 知道塑料、纤维和橡胶的主要成分及不同产品性能和用途；并认识几种重要塑料的单体及合成的化学原理。认识化学在提供生活材料方面的重要作用。[过程与方法] 通过热塑性和热固性塑料等实例，认识材料的组成、结构和性能之间的关系。[情感态度与价值观]通过了解塑

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所属课文：第四节　塑料、纤维和橡胶

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2019-05-22 08:03:00

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学校：鼎城区第九中学

第四节　塑料、纤维和橡胶第二课时教案

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2019-05-22 08:03:00

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第四节塑料、纤维和橡胶

【教学目标】

[知识与技能] 知道塑料、纤维和橡胶的主要成分及不同产品性能和用途；并认识几种重要塑料的单体及合成的化学原理。认识化学在提供生活材料方面的重要作用。

[过程与方法] 通过热塑性和热固性塑料等实例，认识材料的组成、结构和性能之间的关系。

[情感态度与价值观]通过了解塑料、纤维和橡胶的应用，认识化学发展对提高人类生活质量所起的积极作用，激发学生学习化学的兴趣。

【教学重点】以热塑性塑料和热固性塑料以及橡胶的硫化为例，了解物质结构对性能和用途的影响；化学在提供生活材料方面的重要作用。

【教学难点】认识物质的组成、结构与性能和用途的关系

【教学时数】二课时

【教学过程】

第二课时

二、复合材料

学生完成：学与问 P66 每种材料都有它的优缺点：金属材料强度大，但易受腐蚀；陶瓷材料耐高温，但脆性大；和成材林密度小，但不耐高温等。但航天工业需要强度大、耐高温、密度小的材料，海洋工程需要耐高压、耐腐蚀的材料。怎样才能获得这些特殊材料呢？

1、复合材料：将两种或两种以上不同性能的材料组合起来，在性能上取长补短，制得比

单一材料性能优越的复合材料。

2、复合材料的组成：在复合材料中，一种材料作为基体，另外一种材料作为增强剂。

3、玻璃纤维增强塑料（玻璃钢）：是玻璃纤维和合成树脂组成的复合材料，玻璃钢的制法：将玻璃熔化并迅速拉成细丝，制成玻璃纤维，并加到合成树脂中就制得玻璃钢。

玻璃钢的性能：具有密度小，强度高，韧性好，耐腐蚀，绝缘，易加工等优点。

4、复合材料的发展 P66阅读教材最后一段

思考与交流安排小组讨论

居室装饰材料P66

实践活动 P67 服装标签上的洗涤标志

[练习] 1、高分子化合物均为_混合物______。

2、三大合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶

3、塑料的主要成分是合成树脂，分为热塑性塑料和热固性塑料两种；热塑性塑料为线型结构，可以反复加工；热固性塑料为体型网状结构，一经受热硬化定型。

4、塑料一般为电的绝缘体。

5、合成纤维中常用的有六纶。所用原料来自石油和煤等。

6、橡胶的化学组成是聚异戊二烯。

7、橡胶硫化的作用是使线型分子通过硫桥交联起来，形成体型结构。

8、在复合材料中，一种材料作基体，另一材料作增强剂。

9、在粘胶纤维、棉花、尼龙、涤纶、羊毛中：

属于天然纤维的是__棉花、羊毛__；属于人造纤维的是_ 粘胶纤维___；属于合成纤维的是__尼龙、涤纶__。 10、存放下列溶液的试剂瓶，不能使用橡皮塞的是（ AD ）

A、溴水 B、氢氧化钠溶液 C、氨水 D、浓硝酸 11、下列高聚物中，属于体型结构的是（ B ）

A、有机玻璃 B、硫化橡胶 C、聚苯乙烯 D

、聚乙烯

关于本教案的常见问题

Q：第四节　塑料、纤维和橡胶第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节　塑料、纤维和橡胶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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