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Lesson1 I like grapes 教学目标 能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana 教学重点 掌握水果类单词和句型。教学难点 掌握水果类单词并运用句型进行对话。教学内容与过程 1 热身

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Lesson 1 I like grapes.课堂实录及点评

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Lesson1 I like grapes

教学目标 能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana 教学重点 掌握水果类单词和句型。

教学难点 掌握水果类单词并运用句型进行对话。

教学内容与过程 1 热身、复习

(Warm-up/Revision)

(1)学生日常口语练习。

(2)教师播放

Let’s chant “I can see a rainbow”

的录音,学生边听边拍手有节奏地吟唱。

2 呈现新课

(Presentation)

(1)教师展示实物----水果,包括:pear, , grapes, oranges, apple, banana 。教师询问:What do you like? (你们什么?)鼓励学生用完整句子来回答,“

I like. ------“

I like

peaches.”“I like

oranges.”“

…

”(如果没有实物也可用图片代替

(2)教师可将一种水果切开,让学生亲自品尝。教师可先让一名学生品尝,问:Do you like pears? 学生会回答:Good. 此时,教师也给自己切一小块,品尝后说:Hmm…

It tastes good. .随后再让其他学生品尝,并让他们发表看法:Hmm…

Yes, I do

此时,教师可让大多数学生品尝水果,让学生说句子Yes, I do

(3)认读单词pear, peach, orange, apple

(4)教师播放录音,学生边听边指单词跟读。

3 趣味操练

(Practice)

(1)游戏:Do it quickly! (快速做一做)

教师给学生下指令Run to the pear. ,各队的选手要快速跑到pear 的图片或卡片处,用手取下图片或卡片并大声读出。 4 课堂评价

(Assessment)

做活动手册本单元Let’s learn 部分的练习,方法和步骤同以前。

板

书

设

计 Lesson1 I like grapes What do you like?

I like

grapes. I like

oranges.

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