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《拒绝诱惑》教学设计【教学目标】1、初步感知社会的复杂性,知道生活中存在着各种各样的诱惑,面对诱惑要保持清醒的头脑。2、认识到不良诱惑的危害性,学会拒绝不良诱惑的方法。3、树立正确的诱惑观和敢于拒绝不良诱惑的决心,追求科学、健康、充实的生活学习方式。4、培养学生辨别是非的能力,运用方法拒绝诱惑的能力

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5 拒绝诱惑课堂实录

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5 拒绝诱惑课堂实录

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《拒绝诱惑》教学设计

【教学目标】

1、初步感知社会的复杂性,知道生活中存在着各种各样的诱惑,面对诱惑要保持清醒的头脑。

2、认识到不良诱惑的危害性,学会拒绝不良诱惑的方法

。

3、树立正确的诱惑观和敢于拒绝不良诱惑的决心,追求科学、健康、充实的生活学习方式

。

4、培养学生辨别是非的能力,运用方法拒绝诱惑的能力。 【教学重难点】

1、认识到不良诱惑的危害性,学会拒绝不良诱惑的方法

。

2、树立正确的诱惑观和敢于拒绝不良诱惑的决心,追求科学、健康、充实的生活学习方式

。

【教学课时】

一课时 【教学设计】

一、情境导入

1、配以音乐播放多组零食图片,你们从刚才的图片中看到了什么?(零食)

2、面对这样多的零食如果你不拒绝会有什么样的结果呢?(举手回答:生病、发胖。)

3、零食对于我们来说是一种诱惑,但面对这样的诱惑我们应该怎样去做呢?(出示课题:拒绝诱惑)这就是我们今天要学习的内容。

设置目的:运用比较现实而且学生普遍熟悉的零食来导入课题,不但引起学生的兴趣而且还有针对性。

二、相信自己、拒绝毒品

1、图片展示,了解毒品

导入语:其实零食是可以节制的,只要你相信自己并下定决心,但有一种东西人类一旦沾上则无法自拔,出示毒品种类的图片。

设置目的:运用课本上的例子切入课题,让同学们明白毒品这样难以让人抑制的东西都能被人拒绝,我们还有什么理由不能拒绝比毒品诱惑力低的事物呢?

2、展示吸毒危害的图片

导入语:毒品是人类难以拒绝的诱惑,面对这样的诱惑许多没有抵抗力的人开始做的决定是什么?你们从图片中看到了什么?(自由回答)

3、出示毒品危害的句子

一吸毒品终世穷

二脚踩入无底洞

三代受累全家苦

四处借钱债台重

五体发抖瘦如柴

六亲不认兽性凶

七情尽付东流水

八方浪荡两手空

九死也悔枉来世

十分悲惨可怜虫

4、播放戒毒成功的视频

导入语:深受毒品危害的人已经意识到自己走过的错误的路,经过与毒品的抗争,终于同毒品断交。

三、交流讨论、总结方法

1、除了零食和毒品之外你们会遇到或者知道哪些不良诱惑呢?(讨论之后,自由回答,图片展示。)

2、面对这些不良诱惑我们应该怎样拒绝?请说出你应对的方法。(小组交流,找出好的应对方法举手回答。)

3、教师总结

同学们,面对不良诱惑我们应该相信自己,学会拒绝。(出示图片)

四、播放音乐、结束本课

勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总是能想出各种办法抗拒不良诱惑。同学们,你们要正确认识身边的种种诱

惑,相信自己的抑制力,勇敢地拒绝不良诱惑。请跟我一同欣赏歌曲《相信自己》。

设置目的:升华主题、点明中心

五、板书设计

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