3 珍惜劳动成果教案和学案内容｜教案在线预览

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《珍惜劳动成果》教案丁会娟教学目标：知识目标：使学生了解劳动成果的来之不易。能力目标：培养小组合作意识，在合作中培养发现问题和处理问题的能力。情感态度价值观目标：在活动中培养学生参与社会生活的意识，养成珍惜劳动成果的良好习惯，在渗透节约意识的同时体会合作的乐趣。教学重点：引导学生明白劳动成果来之不易

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 珍惜劳动成果

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2018-05-02 07:59:00

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学校：洛阳市涧西区天津路小学

3 珍惜劳动成果教案和学案内容

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关键词：3 珍惜劳动成果教案和学案内容

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《珍惜劳动成果》

教案

丁会娟

教学目标：

知识目标：使学生了解劳动成果的来之不易。

能力目标：培养小组合作意识，在合作中培养发现问题和处理问题的能力。

情感态度价值观目标：在活动中培养学生参与社会生活的意识，养成珍惜劳动成果的良好习惯，在渗透节约意识的同时体会合作的乐趣。

教学重点：引导学生明白劳动成果来之不易，从而珍惜。

教学难点：学生明白如何珍惜劳动成果。

教学过程：

一、导入新课

同学们，俗话说“民以食为天”，吃饭对一个人来说是天大的事，人类要想生存下去离不开食物，那么我们赖以生存的食物是怎样得来的呢？在前面的学习中我们已经学习过，请大家先来看一组图片（课件展示）回顾一下。看过后同学们有什么感想呢？

学生回答。

二、了解浪费

1、在我们身边确确实实滋生出一种浪费粮食的不良现象，大家是否注意过呢？（课件展示）

看到这一盘盘被遗弃的盘中餐，其中有没有一盘就是你们所遗弃的？看到这些触目惊心的画面，你们想说些什么呢？

2、观看严重饥饿的一组图片

看过图片，同学们有什么想法？（学生回答）。

3、我们同学们在实际生活中遇到下面的情况应该怎么办呢（分组讨论）？

1、

妈妈今天中午给你做的饭菜你不爱吃，应该怎么办？

2、

野营时你看到别人带的食物比你的好，你该怎么办？

3、

当你发现有的人把吃不了的食物正要扔掉，你该怎么办？

小组代表展示本组讨论结果。

教师：根据大家的讨论汇报，我们大家一块儿总结了许多爱惜粮食的好方法，让我们一起来读一读吧！

（1）、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

（2）、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

（3）、吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。

（4）、不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止。

三、节约其他劳动成果

1、列举日常生活中其他劳动成果

2、交流我们应该怎么做

四、制作爱惜劳动成果的小标语

学生展示。

五、课堂总结

关于本教案的常见问题

Q：3 珍惜劳动成果教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 珍惜劳动成果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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