一九血染的丰碑优质公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《一九 血染的丰碑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

十九、血染的丰碑一、导入单元主题——面对灾难，大家认为什么样的情况才能称之为“灾难”？面对生死、面对存亡我们更需要大智大勇，为了民族大义能从容面对死亡，并能体现大智大勇的人就是我们崇敬的英雄。学习血染的丰碑。二、写作背景1、第二次定海战役2、鸦片战争并反馈预习作业三、整体感知概括主要内容，方法：人物

资料类型：教学教案文档

所属课文：一九血染的丰碑

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2019-04-30 00:22:00

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学校：上海市鞍山实验中学

一九血染的丰碑优质公开课教案

未知

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关键词：一九血染的丰碑优质公开课教案

正文

十九、血染的丰碑

一、导入

单元主题——面对灾难，大家认为什么样的情况才能称之为“灾难”？面对生死、面对存亡我们更需要大智大勇，为了民族大义能从容面对死亡，并能体现大智大勇的人就是我们崇敬的英雄。学习血染的丰碑。

二、写作背景

1、第二次定海战役

2、鸦片战争

并反馈预习作业

三、整体感知

概括主要内容，方法：人物+情节+结局

守岛总兵葛云飞率众将士死守竹山门，历经六天血战，最终全体英勇捐躯。

四、精读研讨

1、竹山门的特点、地理位置及重要意义

面向东海、太平洋

我国的门户

黄金水道

2、最悲壮的战斗发生在哪一天？

第六天

重点分析10—15节

3、战斗形式

敌众我寡

敌强我弱

岌岌可危

4、分析葛云飞

肖像、语言、动作

骁勇善战、身先士卒、大无畏牺牲精神、热爱祖国

5、朗读10—15段

五、总结

六、作业

1、阅读三

2、表达

3、欣赏电影《定海风云》

关于本教案的常见问题

Q：一九血染的丰碑优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一九血染的丰碑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一九血染的丰碑优质公开课教案