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长恨歌 白居易 教学目标:一、知识与能力: 1、学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题; 2、体会文中语言之美; 3、朗读全诗,掌握诗歌写人、抒情所采用的表现手法。。二、过程与方法: 1、熟
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长恨歌/白居易教案教学设计导入设计
未知
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关键词:长恨歌/白居易教案教学设计导入设计
正文
长恨歌
白居易 教学目标:
一、知识与能力: 1、
学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题; 2、体会文中语言之美; 3、朗读全诗,掌握诗歌写人、抒情所采用的表现手法。。
二、过程与方法: 1、
熟读课文,感知文章大意;
2、学生合作积累文言知识; 3、合作探究诗歌中运用的艺术手法和作者情怀; 三、情感、态度与价值观:
把握文中作者的感情倾向;领悟作者情怀。 教学重点、难点: 1.重点:多角度刻画人物形象。 2.难点:诗歌的主题。
教学方法:论探究法,分析鉴赏法
教学准备:多媒体课件,相关音频、视频 教学课时:1课时 第一课时
一、导入新课
复习《琵琶行》中的名句。“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。《琵琶行》是白居易写的一首著名的长篇叙事诗,今天我们来学习他的另一首叙事诗《长恨歌》。唐宣宗写过一首《吊白居易》,诗中写到:“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”就是说他这两首诗的广泛影响。 二、作者简介
白居易(772~846)唐代诗人,字乐天,号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原,祖上迁下陕西渭南。晚年官太子少傅,谥号“文”,世称白傅,白文公。
他出身于一个小官僚家庭,世敦儒业,祖、父皆以明经出身。白居易的青年时代是在颠沛流离中度过的。贫困的生活,使白居易接近了人民,这对他的诗歌创作差不多一开始就走上现实主义的道路有着重大的作用。
白居易的思想带有浓厚的儒、释、道三家杂糅的色彩,但主导思想则是儒家的“穷则独善其身,达则兼善天下”。他的一生,大体上可分为前后两期,而以四十四岁贬江州司马为分界线。前期:主要是“兼济天下”。在创作上,创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作,如《秦中吟》、《新乐府》大都作于此时。后期:主要是
“独善其身”
。这一时期他创作了大量的闲适诗。 白居易曾将自己的诗分为四类:讽喻诗、闲适诗、感伤诗和杂律。他本人最重视的是讽喻诗。他的讽喻诗主要包括了两方面的内容:一类诗广泛地反映了人民的苦难。这里既有同情农民的作品,如《杜陵叟》;也有哀叹妇女悲惨命运作品,如《上阳白发人》、《后宫词》等;另一类诗深刻地揭露了统治者的罪恶,如《卖炭翁》、《红绒毯》等。 三、写作由来本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。
这首诗创作于元和元年,当时诗人正在山西周至任县尉。这年冬天,白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺,说起了当地流传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事,大家都为之唏嘘不已,王质夫举着一杯酒来到白居易面前,说:“这种旷世之事,如果没有文笔出众的人来记录、润色,就会随着时间的流逝而磨灭,从世上消失。你深谙作诗之道,情感丰富,你试着为这个故事写一首诗,如何?”白居易于是写下了《长恨歌》,他的意图不仅在于对史
诗有感而发,而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人,让将来的统治者引以为戒。
四、整体感知 1.出示投影,给下列词语中加点字注音 回眸(móu)
粉黛(dài)
骊宫(lí)
霓裳(ní cháng)
临邛(qióng)
鼙鼓(pí)
仙袂(mâi)
衣钿(diàn)
千乘(shâng)
钗擘(bò)
马嵬(wãi)
阑干(lán)
绰约(chuò) 2.背景介绍
李、杨爱情历来是文人喜欢的题材,像杜牧《过华清宫绝句》、李商隐《马嵬》、苏轼《荔枝叹》、白朴《唐明皇秋夜梧桐雨》、洪昇《长生殿》等,都是写李、杨爱情的,众多文人对这一题材如此忠爱,可见它非常有价值。谁能给大家讲一讲李、杨的爱情故事。
明确:唐玄宗是开创开元盛世的一代明君,杨玉环是蜀州司户杨玄瑛的女儿,随叔父杨玄琰入长安,及笄(15岁),嫁与玄宗第十四个儿子寿王李瑁为妃,后为李隆基看中。李隆基早先励精图治,晚年逐渐松弛。得杨玉环后,更是沉湎酒色,荒废朝政。天宝十四载(755),手握重兵的范阳节度使安禄山打着讨伐杨氏、以清君侧的幌子,发动了叛乱,兵临长安。李隆基偕杨玉环等仓皇出奔,西行四川。至陕西马嵬驿,扈从禁军发难,求诛杨氏兄妹以谢天下。迫于情势,李隆基只得命高力士缢死杨贵妃。 3、朗读诗歌,把握诗歌内容(播放《唐之韵》相关视频) 4.学生速读诗歌,复述诗歌故事情节 品味语言,分析形象:
1、阅读课文,思考:你从《长恨歌》中读到了一个什么样的唐玄宗。请找出原句分析,支撑自己的观点,不求全面概括,抓住一点即可。
从《长恨歌》中读到了一个_______的唐玄宗。
2、
赏析句子“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。”
——热切渴盼倾国美人,也为下文写杨贵妃的专宠做了铺垫
赏析句子“君王掩面救不得,回看血泪相和流。”
——将唐玄宗此时的悔、恨、愧等情绪表现出来
赏析“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝。”
“花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得,回看血泪相和流。”
——对比。一乐一苦,一因一果;占了情场,驰了朝纲;宠了美人,乱了江山。
杨贵妃死后玄宗想起杨贵妃的部分有哪些诗句给你印象最深刻,为什么?
行宫见月伤心色——触景生情
归来池苑皆依旧——物是人非
夕殿萤飞思悄然——“萤火虫”意象含孤寂之悲
小结:
反复渲染、层层铺垫、寓情于景、情景交融将一座冰冷的宫殿、一个孤寂的帝王、一生刻骨铭心的思念展现
从《长恨歌》中读到了一个昏君、情痴的唐玄宗。
朗读名句,总结全文:
临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。
七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
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关于本教案的常见问题
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