5. 女孩儿乌塔ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《女孩儿乌塔》教学目标：1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文，读懂课文内容。3.能对文中的人和事进行评价，增加独立生活。自强自立的意识。教学重难点：1、培养学生独立阅读的能力。2、引导学生从课文的叙述描写中了解人物特点，并在阅读后与同学交流自己的见解。教学过程：一、谈话导入：同学们，你们独自一个

资料类型：教学教案文档

所属课文：5. 女孩儿乌塔

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

574

下载次数

更新时间

2018-04-17 16:31:00

来源学校

学校：定州市中山双语小学

5. 女孩儿乌塔ppt课件教学实录

未知

2018-04-17 16:31:00

574

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5. 女孩儿乌塔ppt课件教学实录

正文

《女孩儿乌塔》

教学目标：

认识12个生字。

有感情地朗读课文，读懂课文内容。

能对文中的人和事进行评价，增加独立生活。自强自立的意识。

教学重难点：

1、培养学生独立阅读的能力。

2、引导学生从课文的叙述描写中了解人物特点，并在阅读后与同学交流自己的见解。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们独自一个人出过门吗？（学生答）

最远的到过哪？怎样去的？（学生答）

有个了不起的小姑娘，她才14岁就一个人周游欧洲。他的名字叫乌塔，这节课咱们来一起了解她是怎样旅行的，又有哪些是值得咱们学习的。（板书女孩儿乌塔）

二、初读课文：

1、学生自由读课文，要求读准字音，语句通顺。

2、讲解生字词：

一时语塞：se，理解成塞字，指塞住，堵住，文中是指一时说不出话来。

不和逻辑：不合道理，不合规律。

睡眼朦胧：形容人快要睡或者刚睡醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。（你什么时候睡眼朦胧？）

3、根据地图介绍文中出现的国家和城市名。

三、再读课文：

1、指名读

2、简单说说乌塔到过哪些地方？（学生答）

3、乌塔到过那么多地方，毫无疑问，她一定有丰富的旅游经验。默读第五自然段，思考：乌塔都有哪些旅游经验，用横线划出来。

4、乌塔是一个怎样的人？

⑴自理能力强。

如：说话间，它已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。

⑵生活经验丰富。

如：她告诉我“罗马很热，街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵，你要到超级市场去买。”

⑶热情、活泼。

如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴得大叫……马上拿糖给我吃

⑷生存能力强。

如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助……每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。

⑸有责任感。

如：然后给家里拨个电话或寄张明信片。……给家里的每一个人买礼物。

⑹做事有条理，有计划。

如：她拿出一摞书给我看，全是欧洲各国

的旅游指南，每个国家都是厚厚的一册，介绍得十分详细……为这次旅行他准备了整整3年，读了很多有关这些国家的书籍。

5、交流：可不可以向乌塔一样外出旅游？

你从乌塔身上得到了什么启发？

四、作业

1、向父母介绍乌塔，并把她的故事讲给父母听。

2、日记学习《女孩儿乌塔》的感悟。

关于本教案的常见问题

Q：5. 女孩儿乌塔ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5. 女孩儿乌塔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5. 女孩儿乌塔ppt课件教学实录