Section A教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

The Second Period (Section A, 2d–3c) Teaching aims （教学目标）一、熟悉动物的名称（单复数形式和读音）；熟悉动物的特性（cute,smart,etc.）以及代表的国家2. 谈论自己喜欢的动物并陈述理由；学问他人对动物的喜好以及理由；3. 热爱动物，培

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

118

下载次数

更新时间

2019-06-10 09:20:00

来源学校

学校：唐县大洋乡初级中学

Section A教案和学案内容

未知

2019-06-10 09:20:00

118

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Section A教案和学案内容

正文

The Second Period (Section A, 2d–3c) Teaching aims （教学目标）

一、熟悉动物的名称（单复数形式和读音）；熟悉动物的特性（cute,smart,etc.）以及代表

的国家

2. 谈论自己喜欢的动物并陈述理由；学问他人对动物的喜好以及理由；

3. 热爱动物，培养人和动物之间的和谐关系

二、

Language points

(语言点)

1. 词汇：box, very, kind of

2. 句型：Why questions:

Why do you like …?

does he/she like …?

Because they’re …

三、Difficulties （教学难点）

Writing sentences

Teaching steps

四、（教学步骤）

1. Warm-up and revision (课堂热身和复习)

Greet Ss．Talk about the animals ，Ss learned about in the first period.

【教学设计说明】通过描述动物，达到复习与巩固的作用。同时增进同学之间的相互了解。

2.Grammar Focus

(1) Read through the sentences.

(2) Ask Ss to focus on the interrogative words and the answers.

【教学设计说明】本部分为本单元的内容核心，不仅概括了本单元的重点，还将基本句型一一呈现。通过句子的罗列，使学生关注人称的变化。因此不应小视，但由于是总结性内容，故要求学生朗读。可在课后将本部分列入听写内容。

3.Work on 3a （完成3a）

(1)Fill in the blanks with the words from the box.

(2)Check the answers.

(3) Then practice the

conversation.

【教学设计说明】where questions 与

why questions一直是初中学习的重点这一部分重点对这两方面进行练习，使学生更好掌握这方面知识。

4. Work on 3b

（完成3b）

Write names of animals in the blanks to make sentences that are true for you. 【教学设计说明】巩固3a内容。

五. Work on 3c（完成3d）

Play a guessing game. Student A will describe an animal and the other Ss are to guess the animalhe/she is describing.

【教学设计说明】猜同学能够增进同学之间情感交流，提升学生学习兴趣。

六、Exercises in class.

7. Homework （课后作业）

Describe one of your favorite animals.

Copy the new words in Section A five times. Then read them aloud.

关于本教案的常见问题

Q：Section A教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Section A教案和学案内容