7.连续前滚翻公开课参赛课教案

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2018-05-31 09:52:00
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7.连续前滚翻公开课参赛课教案

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关键词:7.连续前滚翻公开课参赛课教案

正文

连续前滚翻教案

时间

第十四周

教师

唐宏鹏

内容

1.技巧:连续前滚翻;2.游戏:翻滚接力;

1.通过本次课的教学,使学生学习连续前滚翻的技能,增强学生身体的协目的

调性。

2.培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。

顺序

教学内容

一、课堂常规:

1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2.宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1.队列:

2.热身操。

3.专项准备活动。

一、技巧:

(前滚翻)

重点:团身紧,两手及时推垫子。

难点:协调而连贯的完成两个或两个以上的前滚翻。

场 地

教师活动

学生活动

1

1 10

2

组织:

1.教师语言1.学生站四

要清晰。

列横队。

×××××

×××××

2.教师讲解2.学生认真×××××

课堂要求和听讲,注意关×××××

任务。

查。

3.讲解队列3.听从指挥

练习的要求。

注意力集中。

同上队列四4.师生一同4.学生充分列横队。

练习。

活动各关节。

1.教师讲解动作方法和要领。

2.教师做分解和完整动作示范。

3.教师给学生个别指导。

1.学生认真听讲动作方法和要领。

2.学生集体练习。

3.学生分组练习。

3

/15 4

一、游戏:

(翻滚接力游戏;)

规则:

1.一名同学滚出后,迅速跑到终点必须与下一名同学击掌方可继续。

2.滚动的同学必须在体操垫子上否则无效。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1.教师讲解动作方法和要领。

2.教师做分解和完整动作示范。

3.教师给学生个别指导。

1.学生认真听讲动作方法和要领。

2.学生集体练习。

3.学生分组练习。

3/4

12

1.总结本次1.认真听讲,

课的情况。

精神饱满。

2.下课。

2.下课。

1 3 小

垫子20块,

四个标志物。

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