第12课 草字头教案2

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2018-04-27 13:21:00
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第12课 草字头教案2

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正文

第12课

草字头及范字练习

教学目标:

1.认识颜真卿其人其书。

2.复习文房四宝,强调握笔及书写姿势。

3.使学生初步学习两个范字结构特点和写法。

4.艺术熏陶,热爱书法。 教学重点:

3.了解草字头笔画特点,基本学会草字头的写法。

2.使学生初步学习两个范字结构特点和写法。

教学难点:

使学生逐步提高对这类偏旁及结构字的欣赏能力。

教学用具:文房四宝

教 学 教 程

一、激趣导入

1.介绍颜真卿其人其书。

2.回顾文房五宝,交代书写姿势。

3.板书课题:草字头及范字练习

二、初步练习部首

1.出示繁简对比草字头图片。

师:请同学们看看它们有什么不同?笔画有什么变化?

师生赏析

2.教师示范,学生跟练2个。

三、引导学生练习范字“英”

1.教师先出示图片“英”字,引导学生观察“英”字的结构特点。

(“英”字上窄扁,下伸展,横画大致平行,长短、起收不一,间距相近。上部竖撇,下部边竖均内斜,上开下合,下部长横、长撇、长点伸展舒朗,与上部的紧收形成对比。)

2.讲清“英”字在米字格所占位置。使学生直观形象地了解掌握。

3.教师边示范边讲解,然后学生跟练2个。

四、自主拓展学习“華”

1.教师讲解:通过“英”字的学习,自主学习“华”字。

1

2.“华”字的结构与“英”字有所不同,结构特点也基本是上下窄中间宽。

(“華—华”字字势取纵长,横轻竖重,笔画左右对称,长竖居中,横画间距相近,两组“十”上开下合,堆成部件大小、位置、势态一一对应。)

3.学生自由讨论。学生上台书写“华”字,师生共同评议,教师示范再继续练习。

五、评议小结下课

1.名家写的“英、华”欣赏:将欧体、柳体、颜中的字,学生对比欣赏,让学生感受楷书的多样化写法。

2.展示教师作品及小成果,鼓舞学生学习书法的热情。

3.教师小结:中国书法艺术博大精深,希望同学们认真写好中国字,做好中国人。

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