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学校体育与健身课时计划年级班级内容主题五1 人数组班形式44 自然班日期周次重点难点3.19 5 执教课次徐海东1 1、投掷:实心球前掷 4-1 2、综合活动:运送物资3-2 全身各部位协调发力适宜的出手时机与角度1.发展学生投掷实心球的能力,提高其身体协调性和手臂、腰腹等力量。学习2.90%的学生
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- 2018-04-09 08:34:00
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- 学校:广育小学
2、前掷实心球教学评价实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2、前掷实心球教学评价实录
正文
学校体育与健身课时计划
年级
班级
内容
主题
五
1 人数
组班形式
44 自然班
日期
周次
重点
难点
3.19 5 执教
课次
徐海东
1 1、
投掷:实心球前掷 4-1 2、
综合活动:运送物资3-2 全身各部位协调发力
适宜的出手时机与角度
1.发展学生投掷实心球的能力,提高其身体协调性和手臂、腰腹等力量。
学习
2.90%的学生学会找到投掷实心球的适宜的出手时机与角度,提高实心球投掷的成绩。
目标
3.培养学生伙伴合作学习的能力,发展学生善于观察、总结的能力。
4.培养学生勇于挑战自我的精神,养成爱护环境的习惯。
运动负荷
课时教学
教与学的活动
组织与队形
次时强序
间
内容
数
间
度
教与学:
1、体育委员整队
一
2’
课堂常规
2、师生问好
四列横队
3、宣布课的内容
要求:快、静、齐
教与学:
1、提出练习的方法
二
4’
热身活动:
1 3’
中
四路纵队
2、组织学生活动并及时鼓励
有样学样
要求:动作到位、逼真、及时
三
16’
投掷:实心球前掷
1、徒手练习
2、持纸球练习
3、持实心球练习
10
12
8
1’
4’
6’
中
教与学:
1、教师引导学生腿蹬、腰弹、臂挥、指拨的协调发力后,集体徒手练习
2、学生两人一组持纸球练习,教师引导学生拨指发力适宜的出手时机及位置,师巡视、指导
3、组织学生持实心球小组练习,教师提醒学生协调发力,注意观察球飞行的抛物线来调整出手的时机,师巡视、指导
4、点评、分析动作后学生再次练习
5、学生个人展示、表扬、激励
要求:协调发力、善于寻找出手时机
教与学
1、讲解游戏规则、方法、要求
2、组织学生分组进行游戏
3、点评、鼓励后学生再次游戏
4、评选优秀小组
要求:遵守规则、品尝快乐
教与学
1、教师引导学生放松
2、师生同练
要求:勇于挑战、轻松愉快
教与学
1、师生共同回顾
2、师生呼别
3、回收器材
要求:认真听讲
场地
器材
1、集体练习
2、两人一组小组合作练习
3、11小组4人一组面对面练习
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四
10’
综合活动:
运送物资
1、跑步
2、侧身跑
3、矮步走
4、跑步
放松游戏:
抛物击掌
小结、下课:
4
5’
中
11小组4人一组
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五
2’
1
1’
小
散点
六
1’
散点
安全
保障
1.选择平整的场地,场内没有杂物(课前检查场地)
2.做好充分的准备活动,特别是相关部位和关节
3.合理安排学生练习队形及练习路线和方向
4.加强学生学练安全意识,注意四周,以免发生碰撞
实心球、纸团、纸桶若干
练习密度
全课
内容主题
38% 34% 强度
中
预计
课后
小结
1
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