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人教版二年级下册第十一课拍手操教学内容 拍手操器材 1、通过本次课的学习,使学生初步学习规定的拍手操的要领及动教学目标作。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神教学过程时间(分)教学内容与步骤师生活动组织方法与能力要求 5
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3.拍手操第一~三节设计意图
未知
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关键词:3.拍手操第一~三节设计意图
正文
人教版二年级下册第十一课拍手操
教学内容
拍
手
操
器材
1、通过本次课的学习,使学生初步学习规定的拍手操的要领及动教学目标
作。
2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。
3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神
教学过程
时间(分)
教学内容与步骤
师
生
活
动
组织方法与能力要求
5
一、课堂常规:
1、师生问好、整 理队形。
组织:两路横队
要求:动作整齐,优美、大方。
开始部分
2、宣布课的内容 和任务。
师演示学生跟 着做
○
○
○
队列:立正、稍息。
○
○
○
◎
一、拍手操
原地踏步(2个8
拍)
1、教师逐节播 第一节伸展运动放视频并讲解 (4个8拍)
动作方法和要 求。
第二节
下蹲运动2、教师做完整 (4个8拍)
正确的示范。
3、教师个别指
第三节
体转运动导。
(4个8拍)
(1)找学生表
演。
(2)分组做。
基本部分
30 学生认真听讲动作方法和要领
二、游戏
抓腿跑
规则:
4、重复播放视
频分节指导
学生认真听游戏方 法和规则。
1、请大家跟着视 频来学一学,做一
师播放视频,做吧!。
学生根据视频2、同学们知道怎去做,师提示:么做了吗?一起抓腿跑练习一来练习吧,看看谁开始的速度不以免摔的动作最规范。
要太快,倒受伤。
集体分组表演
总结本课
师生再见
结束部分
5 组织学生上讲师生拍手问好下课
台分两组表演 所学拍手操
师总结本节课同学们表现的优缺点,并提出课下多加练习
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