6.投活动篮游戏教案及板书设计

《小篮球游戏：投活动篮游戏》教学设计

水平一·一年级第一学期·第1次课

执教教师：造贝学校

赵宇阳

一、指导思想

本课在教学中坚持“健康第一”的指导思想，依据一年级学生的身心发展特点和认知能力，通过一系列游戏的形式来组织课堂教学，从而激发学生学习兴趣，调动学生的参与积极性，整节课都采用小组合作的学习方法充分发挥学生的主体性并提高学生之间的交流沟通能力。在教与学的实践过程中注重关注学生的个体差异性，并采用闯关和更换更简单器材的方式实施分层练习解决重难点。将知识传授与技能、方法的学练有机结合，用过程评价鼓励和激发学生学习热情，让学生体验合作学习的乐趣，经过努力获得成功的成就感，懂得关爱同伴，从而形成正确的价值取向，促进学生和谐发展。

二、教材分析

篮球，是小学生十分喜爱的体育活动，小学一二年级的教材中小篮球教学主要以游戏的形式为载体，结合一二年级学生的年龄特点和实际设计教学内容，主要以上肢控球的基本的动作为主，如：抛接、拍运、投等简单动作，本节课

“投活动篮游戏”是学生在学习投球进筐的基础上进一步熟悉球性，发展学生的判断能力，提高投球的准确性，以及同伴的协作能力，为以后进一步学习这项活动奠定基础。

三、学情分析

本次课的授课对象是小学一年级学生，小学一年级学生多为6岁年龄段刚从幼儿园升入小学的的小童，该年龄段的儿童年龄小，注意力不集中、活泼好动，且由于小肌肉群发育较晚，对于完成精细动作有一定困难，但该年龄段的儿童好奇心和模仿能力都很强，课堂参与积极性也较高，容易融入情境。根据这些特点，本节课将创设游戏情境，提高学生的参与积极性，努力达到教学目标。

四、教学目标

1、认知目标：通过游戏的形式，使学生获得篮球投篮的简单知识，熟悉小篮球的球性特点。

2、技能目标：投球者学会协调用力，提高投球准确性，接球者能够在移动中判断来球的方向主动接球。

3、情感目标：培养学生交流、配合的能力和团结协作精神，体会参与体育运动的快乐。

五、重点与难点

重点：投篮人判断准确、投得准，接球人主动接球。

难点：投篮协调和接球人的默契交流配合

六、教学过程

1、热身阶段（开始和准备部分）：大约10分钟

具体步骤为：

（1）课堂常规、宣布课的任务，提醒安全；老师通过问题创设游戏情境，调动学生的学习积极性，引出本节课教学内容；带领学生学习“口号”“耶，成功”并贯穿整节课，

（2）热身游戏游戏：穿越大森林

组织形式：全班排成一条长队

活动方式：老师带领学生慢跑，根据创设的情景带领学生利用跳、爬、垫脚走等形式慢跑热身，最后带领学生围成两个大圆圈。

（3）专项游戏活动：“抢蘑菇”

规则：

两人抢：两人一组跟音乐围着篮球跑圈，音乐挺迅速抢球，并说出“口号”。

多人抢：多人绕圈跑，抢球规则同上。

通过此游戏环节热身提高机体的兴奋性，活跃课堂气氛调动学生学习积极性为本节课奠定基础。

2、技能学习阶段（基本部分）：大约27分钟

具体步骤为：

（1）游戏：小兔子采蘑菇动作要领教学：

老师和学生代表合作讲解展示动作要领，并强调持篮学生主动接球、击掌等途径互相合作交流，学生观看学习。

通过观看示范讲解学生对投活动篮的动作和要求有了初步的了解和认识，并能尝试练习。

（2）游戏：小兔子采蘑菇（投活动篮）：

①闯关分层练习

根据地上的线条分距离不同的难度等级游戏并分层练习

游戏规则：两人一组“采蘑菇”投球闯关，学生自己做裁判，每进五球晋级下一关，每次晋级都报出“口号”。

老师巡回指导，并进行分层练习，投接球掌握较弱的组换开口更大的篮筐器材降低练习难度，。

②设计找伙伴模式，在老师指挥下尝试寻找不同伙伴进行游戏。

③交流经验，再次练习

集中学生，并找做得好的学生上台示范，老师提问让学生观察并找出做得好的点，老师总结，并让学生带着总结的方法再次尝试练习。

通过本环节的游戏练习让学生对投活动篮游戏动作有清晰的认识并通过不断尝试练习能够学会身体协调用力，通过两个人之间的数数和击掌增进沟通和交流，通过设置不同难度分层教学并总结经验，解决重难点。

（3）（游戏：老狼老狼几点了）

（师生合作练习）

老师把全班学生分成四组，每组学生手抓大篮筐围成圈，并大声说“老狼老狼几点了”绕圈跑，老师持气排球报出点数并将球投入对应的圈。

通过本环节的游戏让学生能够与老师合作一起参与游戏提高学生的积极性，并锻炼学生之间的合作与交流能力。

（4）游戏：小兔子跳跳跳

（课课练）

游戏规则：两人一组合作接力，跳进圆心收放器材，跑回与同伴击掌。

通过课课练环节锻炼学生的下肢力量和上下肢的协调及合作能力。

3、放松阶段（结束部分）：大约4分钟

跟着音乐，学生在老师的带领下放松身体，在放松过程中老师总结本节课，并布置课后任务，宣布下课。

七、场地及器材

篮球场一片

自制篮筐21个、自制大篮筐5个、小篮球21个、气排球8个、录音机1台