资料摘要
单元教学内容投掷单元教学课次授课第周第1 节日期共计节本课时1、上手持轻物掷远教学内容本课时教学目标重点结构2、游戏:叫号接球3、课课练1、学会上手持轻物掷远方法。2、增强学生的上肢力量和判断力,促进身体协调发展。3、培养学生热爱学校,保持校园环境的意识。难点投掷动作协调、连贯次强时数度间1 小7’
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- 2018-06-04 08:44:00
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- 学校:长沙市岳麓区学士街道学士睿哲希望小学
5.双手持轻物掷远与游戏教学设计第二课时
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教学设计第二课时
正文
单元教学内容
投掷
单元教
学课次
授课
第
周第
1 节
日期
共计
节
本课时
1、上手持轻物掷远
教学内容
本课时
教学
目标
重点
结构
2、游戏:叫号接球
3、课课练
1、学会上手持轻物掷远方法。
2、增强学生的上肢力量和判断力,促进身体协调发展。
3、培养学生热爱学校,保持校园环境的意识。
难点
投掷动作协调、连贯
次强
时
数
度
间
1
小
7’
肩上屈肘,快速挥臂
教学内容
一、排队
二、上课式
师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容
三、准备活动
1、队列队形练习
2、热身慢跑400米;
3、热身操:写字操
组织、教法和要求
组织:四列横队
要求:集合快、静、齐,精神饱满,集中注意力。
组织:四列横队
教法:教师司口令,学生练习
要求:动作准确,整齐划一
组织:一路纵队绕跟老师慢跑
教法:教师领跑、领操,学生跟随练习
要求:充分活动,注意安全
准
备
部
分
基
本
部
分
一、主教材:
动作要领:
正对投掷方向,两脚前后开立,持球手臂的异侧脚在前,持球臂屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前面的标志,然后把球向远处投出。
组织:站成梯形队
教法:
1、教师讲解握球方法。
2、复习抛接练习沙包。
3、徒手模仿肩上屈肘投掷方法。
4、肩上屈肘投掷羽毛球等轻物。
5、持沙包肩上屈肘向前投掷。
6、教师进修错误纠正与指导。
7、投掷区放标志物,组织学生练习。
要求:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习
,再分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
2 | 3
大
15’
结构
教学内容
组织、教法及要求
组织:圆形队
教法:
1、教师讲解游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动
要求:
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生快乐游戏。
组织:四队进行
教法:教师布置练习任务。
要求:学生按要求认真练习。
次强
时
数
度
间
2
大
10’
基
本
部
分
二、游戏:
叫号接球
三、课课练——素质练习组合
蛙跳
2
中
5’
一、放松练习
结束
二、回顾、评价与小结
部分
三、归还器材
组织:四列横队
教法:1、带领学生放松
2、总结评价
要求:学生认真放松、体会
200
180 160 140 120 100 80
1
小
3’
器材
沙包
准备
运
动
量
预
计
% 密度预计
0`
5` 10` 15` 20` 25`30`
35` 40` 45` 50` 教
学
后
记
单元教学内容
投掷
单元教
4 学课次
授课
第
周第
2
节
日期
共计
节
本课时
1、上手持轻物掷远
教学内容
本课时
教学
目标
重点
结构
2、游戏:打固定目标
3、课课练
1、初步学会侧向投掷的动作方法,提高动作连贯性。
2、增强学生的上肢力量和判断力。
3、培养学生树立保护同伴,保护自己的意识。
难点
引臂、转体动作协调连贯
次强
时
数
度
间
1
小
7’
投掷臂由前经下向后引臂,迅速挥臂
教学内容
一、排队
二、上课式
师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容
三、准备活动
1、队列队形练习
2、热身慢跑400米;
3、热身操:自编操
组织、教法和要求
组织:四列横队
要求:集合快、静、齐,精神饱满,集中注意力。
组织:四列横队
教法:教师司口令,学生练习
要求:动作准确,整齐划一
组织:一路纵队绕跟老师慢跑
教法:教师领跑、领操,学生跟随练习
要求:充分活动,注意安全
组织:站成四列横队
教法:
1、组织学生复习正向投掷。
2、教师示范讲解侧向投掷,引导学生说说与正向投掷的区别。
3、徒手练习侧向开立,自然屈膝由前经下向后引臂技术。
4、徒手模仿技术动作。
5、组织学生持沙包练习。
6、教师纠错、评价。
要求:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习
,再分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
准
备
部
分
基
本
部
分
一、主教材:
动作要领:
两个脚左右开立,右手持轻物向侧后引伸,重心移至右腿,然后右腿蹬地向投掷方向转体,投掷臂经肩上头侧挥臂将轻物投出。
2 | 3
大
15’
结构
教学内容
组织、教法及要求
组织:围成小圆圈进行
教法:
1、教师讲解游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动
要求:
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生快乐游戏。
次强
时
数
度
间
2
大
10’
基
本
部
分
二、游戏:
打固定目标
三、课课练——素质练习组合
组织:四列横队练习
原地高抬腿
教法:教师布置练习任务
要求:学生按要求认真练习
2
中
5’
一、放松练习
结束
二、回顾、评价与小结
部分
三、归还器材
组织:四列横队
教法:1、带领学生放松
2、总结评价
要求:学生认真放松、体会
200
180 160 140 120 100 80
1
小
3’
器材
标志线、小沙包
准备
运
动
量
预
计
密度预计
% 0`
5` 10` 15` 20` 25`30`
35` 40` 45` 50` 教
学
后
记
单元教学内容
投掷
单元教
5 学课次
授课
第
周第3
节
日期
共计
节
本课时
1、上手持轻物掷远
教学内容
本课时
教学
目标
重点
结构
2、游戏:喂小鸭子
3、课课练
1、进一步提高学生引臂、蹬地、转体、挥臂、及时出手动作。
2、提高掷远能力。
3、培养学生树立,鼓励自己。,鼓励同伴的意识。
难点
引臂、蹬地、转体、翻肘、挥臂连贯
次强
时
数
度
间
1
小
7’
投掷臂向后侧引臂,蹬转、翻肘、迅速挥臂
教学内容
一、排队
二、上课式
师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容
三、准备活动
1、队列队形练习
2、热身慢跑400米;
3、热身操:自编操。
组织、教法和要求
组织:四列横队
要求:集合快、静、齐,精神饱满,集中注意力。
组织:四列横队
教法:教师司口令,学生练习
要求:动作准确,整齐划一
组织:一路纵队绕跟老师慢跑
教法:教师领跑、领操,学生跟随练习
要求:充分活动,注意安全
组织:四列横队
教法:
1、复习徒手投掷臂向后引臂技术动作。
2、教师示范,讲解。
3、徒手练习蹬转,翻、侧对投掷方向迅速挥臂技术。
4、组织学生持沙发练习,分组进行。
5、教师纠错。
6、教师评价
要求:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习
,再分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
准
备
部
分
基
本
部
分
一、主教材:
动作要领:
两个脚左右开立,右手持轻物向侧后引伸,重心移至右腿,然后右腿蹬地向投掷方向转体,投掷臂经肩上头侧挥臂将轻物投出。
2 | 3
大
15’
结构
教学内容
组织、教法及要求
组织:人数分成四组进行
教法:
1、教师讲解游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动
要求:
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生快乐游戏。
次强
时
数
度
间
2
大
10’
基
本
部
分
二、游戏:
喂小鸭子
三、课课练——素质练习组合
组织:散点进行。
跳绳
教法:教师布置练习任务。
要求:学生按要求认真跳绳。
2
中
5’
一、放松练习
结束
二、回顾、评价与小结
部分
三、归还器材
组织:四列横队
教法:1、带领学生放松
2、总结评价
要求:学生认真放松、体会
200
180 160 140 120 100 80
1
小
3’
器材
跳绳、沙包
准备
运
动
量
预
计
密度预计
% 0`
5` 10` 15` 20` 25`30`
35` 40` 45` 50` 教
学
后
记
单元教学内容
投掷
单元教
6 学课次
授课
第
周第
4
节
日期
共计
节
本课时
1、上手持轻物掷远
教学内容
本课时
教学
目标
重点
结构
2、游戏:捞小鱼
3、课课练
1、初步掌握正向投掷的动作方法。
2、发展上肢及腰腹力量,提高投掷力量。
3、培养学生刻苦锻炼,顽强拼搏。
难点
动作协调连贯
次强
时
数
度
间
1
小
7’
向前上方快速挥臂
教学内容
一、排队
二、上课式
师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容
三、准备活动
1、队列队形练习
2、热身慢跑400米;
3、热身操:自编操
组织、教法和要求
组织:四列横队
要求:集合快、静、齐,精神饱满,集中注意力。
组织:四列横队
教法:教师司口令,学生练习
要求:动作准确,整齐划一
组织:一路纵队绕跟老师慢跑
教法:教师领跑、领操,学生跟随练习
要求:充分活动,注意安全
准
备
部
分
基
本
部
分
一、主教材:
动作要领:
两个脚左右开立,右手持轻物向侧后引伸,重心移至右腿,然后右腿蹬地向投掷方向转体,投掷臂经肩上头侧挥臂将轻物投出。
组织:四列横队
教法:
1、教师带领学生徒手复习肩上屈肘快速挥臂动作。
2、学生持包练习掷远,教师提示要点。
3、学生持包投过前方5-6米远、2-3米高的横绳或皮筋。教师提示学生出手时机。
4、学生持包投过前方地下不同远度的横线,教师进行评价。
5、学生在初步掌握正向掷远正确动作的基础上进行掷远比赛。
要求:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习
,再分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
2 | 3
大
15’
教学内容
组织、教法及要求
组织:分小组进行
教法:
1、教师讲解游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动
要求:
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生快乐游戏。
次强
时
数
度
间
2
大
10’
二、游戏:
捞小鱼
三、课课练——素质练习组合
组织:两人一组,互帮互助。
仰卧起坐
教法:教师布置练习任务。
要求:学生按要求认真练习。
2
中
5’
一、放松练习
二、回顾、评价与小结
三、归还器材
组织:四列横队
教法:1、带领学生放松
2、总结评价
要求:学生认真放松、体会
200
180 160 140 120 100 80
1
小
3’
小沙包、体操垫
运
动
量
预
计
% 0`
5` 10` 15` 20` 25`30`
35` 40` 45` 50`
文档信息
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- 字数: 未知
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