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东河区教学能手比赛学校:包头第一实验小学 班级:2年级3班 人数:56 上课教师:张婷 教学内容1、趣味投掷 教学目标1、认知目标:学习正面投掷沙包的连贯动作以及提高投准能力,多数学生能做到连贯自然。2、技能目标:培养学生投准的能力,发展学生灵敏、协调的素

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东河区教学能手比赛

学校:包头第一实验小学

班级:2年级3班

人数:56 上课教师:张婷

教学内容

1、趣味投掷

教学目标

1、认知目标:学习正面投掷沙包的连贯动作以及提高投准能力,多数学生能做到连贯自然。

2、技能目标:培养学生投准的能力,发展学生灵敏、协调的素质,提高投掷的准确性。

3、情感目标:培养学生勇敢果断、遵守纪律的优良品质,并在活动中与同伴友好交往和合作。

课序

激发兴趣

1、体育委员整队,情境导入: 报告人数,师生问好!

2、检查着装,宣布课的内容、目标及要求!

3、谈话导入

4、创设情境

保持兴

趣

1、轻物掷准

1、让学生们拿着纸1、学生自由组合进

发挥想象

合作学习

××××

××××

××××

××××

1、教师通过哈利波特走进魔法学院引导“全体同学进入探索之旅”进行慢跑热身

2、引导学生做模仿操

1、整队,问好。

2、发挥自己的自主性,创造性和想象能力

积极参与

创设情境

××××

××××

××××

××××

要求:

教学内容

教师活动

学生活动

情感教育

场地

时间

2 分钟

5 3、学生积极主动、激发斗志

快乐的模仿

快、静、齐

分散点

钟

18 分钟

(1)投掷纸飞机

飞机自由的玩耍。

行”看谁投的高和(2)掷沙包比准

2、用遇到小怪兽的重点:肩上屈肘、情景引导学生拿沙向后引身、自然挥臂

包进行追打小怪兽的掷准练习

远”练习

2、学生分散练习

3、尝试体验

4、认真听教师讲解,仔细观察示范的技术动作,建立运动表象

难点:动作连贯,3、启发、鼓励、引协调用力

导学生进行练习

4、教师参与并集中示范、指导学生动作

气氛活跃

要求:积极

主动参与练习,不断提高投掷能力

1创设情境:

1、学生依次通过:

跳过小溪

绕过树丛

投掷武器

快速返回

2、学生分组进行练习。

3、积极参与比赛,并及时总结。

融入情境

积极参与

××××

××××

××××

××××

10 分钟

2、游戏:我最棒

小怪兽打跑同学们

又要体验下面的探索之旅

⑴跳过小溪

⑵绕过树丛

⑶把羽毛球投入圆圈

⑷原路返回

2组织学生游戏,并提出安全要求

保留兴趣

1、放松游戏:通过听音乐放松心情

2、师生共议本次课优缺点!

3、自我评价

4、师生再见!!

1、学生积极参与。

1、认真听音乐并且2、与学生一起进行联想。

尽情发挥想象力。

2、学生说出自己的感受。

稳定情绪

放松心情

散点

5 分钟

器材

呼拉圈4个、标志筒12、体操垫8块、录音机1台、

画板6块

预计密度:

平均心率:

40%--45%

课后小结

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