资料摘要
踢毽子本课教学内容 1、踢毽子;2、跳绳接力。 一、教学目标 1、知识与技能:学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的动作要点,学会踢毽子的动作要领和练习方法,并有连续踢毽的能。发展学生的空间感知能力和协调能力。 2、过程与方法:通过讲解、示范,让学生主动参与到练习中,让学生自主练习踢毽子技术动作。
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3.踢毽子教学实录与评析
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关键词:3.踢毽子教学实录与评析
正文
踢毽子
本课教学
内容 1、踢毽子;2、跳绳接力。 一、教
学
目
标 1、知识与技能:学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的动作要点,学会踢毽子的动作要领和练习方法,并有连续踢毽的能。发展学生的空间感知能力和协调能力。 2、过程与方法:通过讲解、示范,让学生主动参与到练习中,让学生自主练习踢毽子技术动作。 3、情感态度价值观:通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。 二、教学
重难
点 重点:学生知道踢毽子的动作要点和练习方法。 难点:学生踢毽子时小腿内收高度不够,毽子踢的角度不确定,致使学生没有连续踢毽子的能力。
三、准 备 部 分 a、课堂教学常规 1、整队集合。 2、师生问好。 3、检查人数。 4、宣布内容任务。 5、安排见习生随堂听课。 b、热身活动 1、绕操场200米X3圈
2、徒手操。 集合成四列横队要求快速、安静、整齐。
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△ 慢跑注意保持纵队,注意安全;徒手操成四列广播体操队形,要求学生做操态度认真、动作到位。 四、基
本
部
分 1、游戏:“盲人”踢毽子。 2、看谁踢的远。 3、看谁踢的高、看谁踢的低又多。特别注意毽子落下与足部接触时间的配合。 4、根据动作要领自抛自踢练习。(多种方式的踢) A、请同学代表展示。 1、教师带领学生模仿“盲人”踢毽子,引导学生总结踢毽子的动作要领之一:眼睛要注视毽子。 2、教师组织学生比一比看谁踢的远。选出踢的最远的同学请他踢的又远又多。得出要领。 3、教师带领学生尝试看谁踢的高、看谁踢的低,得出要领。毽子所踢高度,不可太高或太低,其高度在腰部上下为宜。 B、根据学生踢毽子的动作,告诉学生毽子的多种踢法。如:踢毽子的基本动作有盘、拐、磕、蹦等。 1、学习踢(盘)毽子动作要领。 2、自抛自踢:盘毽子练习。并思考自己在练习盘毽子的时候遇到了哪些问题。 3、集合、讨论遇到的问题,商讨解决的办法。 4、易犯错误与纠正方法:(1)手脚不能配合,不是太快就是太慢,常踢不到毽子。解决办法:自抛
自踢多练习几下就能踢到毽子。
(2)小腿内收高度不够致使毽子踢不直。辅助练习:①两人一组一人手持毽子,另一人练习小腿内收动作。②将毽子放在脚内侧的足弓处,做静力练习。 C、跳绳接力。 1、教师讲解、示范盘毽子的动作要领。 2、教师巡回指导学生踢(盘)毽子练习,并从中发现问题。 3、教师选出具有代表性的学生进行展示。 4、根据“踢毽子”的易犯错误(2)为教学中的难点问题,教师有针对性的进行辅导与练习。 5、对于技能较差学生,选择小老师协助、多方鼓励、耐心指导与帮助。 6、学生自抛自踢练习教师巡回指导、语言鼓励。 五、结 束 部 分 1、放松。 2、总结评价练习情况。 3、作业。 4、归还器材。
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- 上传时间: 2018-05-03 15:49:00
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