多种形式的身体控球游戏优秀教学设计

《足球正脚背运球》教学设计

湖州市和孚镇长超小学 陈晓

一、指导思想

依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求，坚持“健康第一”的指导思想，在课堂上以学生发展为中心，帮助学生学会学习和锻炼，努力培养学生的观察、思考、探究的能力，使学生养成自主学习的习惯。通过教师讲解、示范正确的运球动作，使同学模仿初步掌握并了解足球运球的完整技术，通过“穿越球门”练习，激发学生的学习兴趣，让每一位同学感受到运动的乐趣和成功的快乐，从而了解和喜欢足球运动，亲身体验运动所带来的快乐。

二、教材分析

运球是足球技术中最基本的技术动作，是足球运动中运动员控球和进攻能力的重要表现形式之一。运球不仅可以提高学生的控制球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用。本课为新授课，采用由易到难、循序渐进的方法，先从运球入手，运用了游戏、比赛等方式，提高学生的兴趣。在教学过程中，把教学的重点放在脚触球的部位，把难点放在触球的力量。

三、学情分析

本节课的授课对象是二年级的小学生，他们特别喜欢足球，教师在教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球，熟悉球性。学生虽然接触过足球，但基本上没有基础，有些同学在运球时，脚触球位置掌握不是很好，造成踢球后人追球现象。为了解决这一问题，本节课着重解决同学们脚触球位置不准确这个问题，在教学过程中重点讲解脚触球的位置。通过循序渐进，层层深入，充分挖掘每一名同学的潜在能力，并通过游戏的练习方式进行练习，从而更好地促进学生达到教学目标。

足球运球教案

年级

教学内

容

教学目

标

二年级

人数

40

足球正脚背运球

游戏：抛接球

教师

陈晓

认知目标：了解足球脚背正面运球的动作方法，知道运球时脚触球的部位。

技能目标：通过学习和练习，使学生初步掌握足球脚背正面运球的动作方法，学会在跑动中运球，部分学生能做出一步一运的节奏感。

情感目标：发展学生的灵敏、协调等素质，培养学生的竞争意识，培养学生对足球运动的兴趣。

教学重点：触球的部位

重难

难点：触球的力量

点

教学过

程

准

备

部

分

10'

教学内容

教师活动

一、课堂常规

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课的教学内容与要求

4、安排见习生

二、准备活动

1、热身跑

2、徒手操

扩胸运动

拉伸运动

手腕踝关节运动

3球性练习

左右脚拉球

左右脚踩球

踩球转圈

④两脚间拨球

1、集合整队

2、向学生问好

3、宣布本课的教学内容与要求

4、安排见习生

1、带领学生进行热身跑

2、示范动作，讲解动作方法，同时口令指挥学生进行练习

学

生

练

习

次时数

间

1、体委配合教师整组织：

队，报告人数

***********

2、向老师问好

***********

3、认真听老师讲课堂***********

内容与要求

***********

4、见习生随堂听课

Δ

要求：快静齐

1、听教师口令进行

1

热身跑

组织：

***********

1 1'

***********

2、认真看教师示范，***********

仔细听教师口令，规***********

范做动作

Δ

1 1'

50

"

学生活动

组织形式

基

本

部

分

25'

结

束

部

分

5'

一、足球运球

正脚背运球：

运球跑动时身体自然放松，上体稍前倾，步幅稍小，两臂曲肘自然摆动。在运球脚提起时，膝关节微屈，脚跟提起，脚背绷紧，脚尖向下，在迈步前伸着地前，用脚背正面推拨球前进。

1原地无球练习

2自由穿越球门练习

3运球抢占球门游戏

4运球穿越固定数量球门比赛

二、游戏

抛接球

1、原地抛接球

2、原地抛球后击掌接球

3、抛球后转身接球

1、整队

2、放松操

3、课堂总结

4、归还器材

5、师生再见

示范正脚背运球动作并进行讲解

1、动作示范并口令指挥学生进行无球练习

2、教师讲解练习方法，组织学生练习并进行巡回指导

3、教师讲解比赛和游戏方法并进行练习

1、讲解示范游戏方法

2、组织调动队伍进行练习

3、鼓励学生，激发学生积极性

1、组织队伍

2、带领学生做放松操

3、为本课做小结

4、安排学生归还器材

5、与学生再见

认真看老师的完整动作示范

1、模仿、跟着老师口令做无球练习

2、仔细听老师讲解练习方法

3、学生认真参与练习

1、认真听讲练习方法与规则

2、调动队伍进行练习

3、充分调动身体活动能力，积极练习

1、调动队伍

2、跟着老师做放松操

3、认真听老师总结

4、学生归还器材

5、与老师再见

组织：

***********

***********

Δ

***********

***********

组织：

1

2

3-5

3-5

组织：

***********

***********

Δ

***********

***********

组织：

1 ***********

*********** *********** ***********

Δ

30"

4'

3'

3'

2'

2'

场地

器

材

一个足球场、足球若干、标志盘若干、一个录音机

练习密度

35％-45％

运动量曲线

图

心率

学生

平均125-140次/分

心

率

教学反

思

时间