7．文明如厕讲卫生课堂实录【1】

小学生饮水及文明如厕安全教育课教案

教学目标: 1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、认知饮水安全和文明如厕等知识，并逐步形成自觉遵守校规的好习惯，

教学准备: 1.学生搜集今年重大饮水安全事故的新闻。

2.搜集文明如厕小知识。

教学过程: 为保证学校饮用水安全，切实保护全体师生的身体健康，我校对饮水安全工作采取以下几项措施：

一、成立学校“饮水安全”工作小组

二、学校应急预案

一旦发生饮水卫生安全突发事故、

学校应立即向卫生部门报告。切断污染途径，隔高师生与可疑污染水源的接触，紧急送病人就诊。做到早发现。早诊断，早治疗。并通知家长。

对确认水污染的场所、水管、器具等根据防疫部门要求由防疫部门或学校自行进行进时消毒。

由于学校判断污染源的条件有限。一旦发现污染情况及疑似病人必须及早按以上要求快速处置。并争取及早得到上级卫生部门的指导和帮助。

预防饮水安全信息报告范围:

1、出现个别病例或疑似病例的；

2.出现一定数量发热、腹泻、呕吐等不明病因的群

体症状；

3、其他需要报告的防疫情况，

三、针对“饮术安全”开展的工作

1、做好宜传工作

学校利用课间操活动、黑板报介绍有关“饮水安全”的知识教育。

2、增强自我保护意识

提醒全体师生要加强体育锻炼、多休息、避免过度疲劳等，以增强自身的免疫能力和抵抗力。

3.落实班王任工作责任制

班主任每天统计本班学生出勤情况。如果班内有学生因饮水问题发生身体不适，应立即告知学校应急组长，并立即送村卫生室进行诊治，若发生5例以上由饮水引起的不适。由应急组长立即与疾控中心联系，根据要求做好相应的措施。

四、学校倡导，监督学生节约用水、安全饮水，保证学校正常的教育教学秩序。

五、如发生断水情况，学校将采取紧急措施保证学生的用水需要。

六、文明如属倡议书

“来也匆匆，

去也冲冲”，“往前一小步，文明一大步”这些文明提示想必大家都不陌生。在很多公厕的墙上都醒目地贴桌类似这样的标游，提醒大家注意文明行为、爱护公共卫生。然而，就是在这样的善

意提醒之下.仍有一些学生在公厕解决生理问题时表现出小便不入池、上玩冲水等不文明行为，给后来的使用者和请洁工带来不便和尴尬，不知有如此行为的人们能否使换位思考一下，如果自己走进公共厕所内，却发现里面一片狼藉、恶臭不堪，会做何感想？

小便入池，便后冲水，这些事情只是举手之劳，做与不做却反映出一个人的日常行为习惯与文明素质。。厕所里面也能体现文明，展现公德，请每一位同学都来做行动者和监督者。方便他人、提升自我。虽说上完厕所冲水只是小事，可是以小却能见大。上完厕所不冲水，时

间久了就更难冲下去了，而且也给打扫卫生的人带来更多

的工作量，希望所有同学上完所厕所都能冲水，方便他人，更是方便自己。

同学们。我们要文明如厕，做个好孩子。

人识了当下饮

总结:同学们，通过这节课的学***家饮水安全事故给我们带来的巨大危害，及不文明如厕给学校带来的不良影响，对此我们要防微杜新，

从小事做起，从我做起，从现在开始一起行动起来，让我们为建设一个文明、和谐，安全的校园共同努力。