资料摘要

《中国古代散文发展概述》教学目标:1.知识与能力了解古代散文发展概况以及简要知识。2.过程与方法理清古代散文的大致发展历程。3.情感态度与价值观热爱祖国灿烂的古典散文文化。教学重点:了解古代散文发展概况以及简要知识。一.阅读课本p117----p126内容,完成下列习题:1.古代散文:指、的散体文章

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:中国古代散文发展概述
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
208
下载次数
0
更新时间
2022-07-24 06:14:23
来源学校
学校:重庆市秀山高级中学校

中国古代散文发展概述教学设计与反思

未知
2022-07-24 06:14:23
208
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

中国古代散文发展概述教学设计与反思

未知

摘要:暂无摘要

关键词:中国古代散文发展概述教学设计与反思

正文

《中国古代散文发展概述》

教学目标:

1.知识与能力

了解古代散文发展概况以及简要知识。

2.过程与方法

理清古代散文的大致发展历程。

3.情感态度与价值观

热爱祖国灿烂的古典散文文化。

教学重点:了解古代散文发展概况以及简要知识。

一.阅读课本p117----p126内容,完成下列习题:

1.古代散文:指

、

的散体文章,包括

、

、

在内,一律称之为散文。

2.根据散文的内容和性质可分为:(1) (2) (3) (4) 。

3. 诸子散文的包括:

、

、

、

、

、

、

、

、

、

、十家。

4. 儒家作品有《

》、《

》、《

》;

道家有《

》

、《

》;法家有《

》;墨家有《

》; 杂家有《

》等。

5. 历史散文有编年体的《

》,有国别体的《

》、《

》等,

《

春秋》只是编年的大事记,写得比较简约。现存的有《

》、《

》、《

》,世称“春秋三传”。

6. 先秦散文分为两种,

散文和

散文。前者包括《

》、《

》、《

》等历史著作;后者是儒、墨、道、法等学派的文章,其中如《

》、《

》、《

》等。

7. 汉代散文分为政论文和史传文

,

汉贾谊,其代表作品《治安策》、《论积贮疏》、《

》,晁错《论贵粟疏》;

汉王充

《论衡》。史传文,西汉司马迁的《

》,东汉班固

的

《

》

,《史记》开创了“

”体例,被鲁迅称赞为“

,

”,是我国第一部

。《汉书》开创了

的编纂体例。北宋的历史文学家司马光编有一部历史巨著《

》,它除具有史学价值外,还非常具有文学价值。

8.汉赋代表人物

:西汉

,扬雄,枚乘;东汉有班固、张衡

。

9. 赋的特点:

,

,词藻华美,色彩绚丽。

代表作家、作品:枚乘的《七发》司马相如的《

》、《上林》扬雄《甘泉》、《河东》、《羽猎》、班固的《

》张衡《二京赋》、《归田赋》蔡邕的《述行赋》祢衡的《鹦鹉赋》。

10.魏晋南北朝散文代表作家:

魏有

,

魏晋有阮籍、嵇康

,东晋

、陶渊明

,南朝有

。

魏晋南北朝辞赋代表:王粲

《

》、曹植

《

》、向秀《思旧赋》、陶渊明《

》、江淹

《恨赋》《

别赋》、庾信《哀江南赋》《小园赋》《枯树赋》。

11. 唐宋八大家指

、

、

、

、

、

、

、

。唐代古文运动在

时期,伴随着政治变革,由

、

等人发起的批判

朝以来的骈俪文,提倡

、

的散体文的文体革新运动。

12.宋代散文的特点:

,流畅婉转,比唐文更宜于

、

和抒情,更实用。

13.明代小品文具体指

,格调清新自然,

,情趣盎然的散文。

14.宋濂《送东阳马生序》《秦王录》、刘基《卖柑者言》《郁离子》李梦阳、何景明是

子;李攀龙、王世贞为首的

子主张“文必

”,倡导复古主义运动,模拟的倾向很严重。

15.明代晚期公安派代表人物:

主张:文学应真实地表现人的个性化情感与欲望,反对前后“七子”的拟古。

桐城派方苞主张

,刘大櫆主张“

”、“

”、“

”,姚鼐主张“

”、“

”、“

”

。

1

15.竟陵派

代表人物:

、

,

特点:多描写文人日常生活情景,表现当时的生活风尚与情调,形成了个人化、生活化与写实求真的创作特征。

16.清代

开创了经世散文的新风,标志着清代散文的转折的代表作品:《病梅馆记》反对摧残自然生机、追求个性解放。

17.康有为和梁启超:主张变法维新,冲击桐城派代表作品:梁启超代表作品《

》。

2

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2022-07-24 06:14:23
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 208
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_142148

来自:学校:重庆市秀山高级中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:中国古代散文发展概述教学设计与反思是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《中国古代散文发展概述》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。