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课题:家庭因我更美丽(第1-2课时)主备人:陈生仲 参与者:江溶丽 甘运龙教学内容活动主题一 妈妈,您放心吧1、引导学生了解有关安全常识,培养学生初步的安全意识和自护处教学目标救的能力;2、让学生学习料理自己的生活,不做父母的“小麻烦”。培养学生初步的安全意识和自护处救的能力;让学
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- 2018-05-31 10:27:00
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2.我爱我的家人优秀教学实录
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关键词:2.我爱我的家人优秀教学实录
正文
课题:家庭因我更美丽(第1-2课时)
主备人:陈生仲 参与者:江溶丽 甘运龙
教学内容
活动主题一 妈妈,您放心吧
1、引导学生了解有关安全常识,培养学生初步的安全意识和自护处教学目标
救的能力;
2、让学生学习料理自己的生活,不做父母的“小麻烦”。
培养学生初步的安全意识和自护处救的能力;让学生学习料理自己重点难点
的生活。
教学方法
探究、讨论
教具学具
多媒体
课时安排
2课时
共性教案
个性教案
第1课时(瞧,我能行)
一、故事导入
1、讲动物反哺的故事。学生谈感受。
2、“连动物都知道要报答自己的父母,我们了解过爸爸妈妈的工作,懂得他们的辛苦,我们应该用什么来爱和帮助爸爸妈妈呢?学生自由说方法。
3、小结,我们学会了自己料理自己的生活,就是对父母师大的安慰和帮助了。
二、生活导行
1、师:让我们用行动告诉爸爸妈妈:你放心,我能行!
2、看P18图,讨论:我该怎么做?
(1)我碰到难题了,爸爸就在我身边。
教学过程
(2)妈妈看着我整理自己的房间。
(3)明天春游的午餐怎么办?
3、汇报
(1)用故事的方式说说爸爸妈妈的一天。
(2)说说爸爸妈妈对我们有什么样的希望?我们应该怎么做?
三、活动
明明白白父母心
1写出父母对自己的帮助;
2如果我能行,会怎样?
3妈妈对自己有什么希望?
第2课时 (平安每一天)
一、录像导入
1、播放“11•3”火灾实况片段,学生观看录像。
2、导语:同学们,水火无情,如果我们不注意用电、用火安全,会给自己、他人带来多大痛苦!。
二、赶跑危险
1、出示危险警示牌。引导认识安全标志。
2、我们日常生活中有哪些危险?引导认识自己身边的危险:
3智斗陌生人。
(1)有跟着你的陌生人,你会怎么办?
……
(2)全班同学为斗陌生人想办法。
三、生活自救
1当危险出现时,你会怎么办呢?模仿书上的情节,做表演。
2在生活中还会遇到什么样的危险?
交流一下自己的生活经历。
四、活动
比一比:谁的自救能力强
开展自救比赛。
学生分组参加比赛。
作业布置
板书设计
课后反思
文档信息
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