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活动主题活动目标4 感谢您，平凡的人们所需课时组织学生观察了解家乡不同行业普通劳动者的工作情况。体验平凡岗位上，普通劳动者工作的艰辛。活动评价活动准备活动过学生是否积极参与到活动中来多媒体课件；收集各行各业工作者的工作照；一、师生互动、生成话题师：同学们，今天我们一起来谈一个话题：感谢您，平凡的人们
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- 所属课文：感谢您，平凡的人们
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感谢您，平凡的人们第二课时 公开课多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词：感谢您，平凡的人们第二课时 公开课多媒体教学设计及其点评
正文
活动主题
活动目标
4 感谢您，平凡的人们
所需课时
组织学生观察了解家乡不同行业普通劳动者的工作情况。体验平凡岗位上，普通劳动者工作的艰辛。
活动评价
活动准备
活
动
过
学生是否积极参与到活动中来
多媒体课件；收集各行各业工作者的工作照；
一、师生互动、生成话题
师：同学们，今天我们一起来谈一个话题：
感谢您，平凡的人们………。
看了这个主题，你产生了什么疑问？
自由说出自己的疑问
二、唤醒记忆，拓展经验
他们为我们做了什么
1、当我们还在睡梦中时，有多少人为我们付出了劳动？
2、从白天到晚上，还有哪些人为我们的生活提供了方便？
3、你知道他们的姓名吗？
4.你是怎么对待他们的？
5.说说你亲身经历的事
三、畅谈感受
引导学生说出心理话
板书设计
感谢您，平凡的人们
每个人的生活都离不开平凡人的劳动
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文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：感谢您，平凡的人们第二课时 公开课多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《感谢您，平凡的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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