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《立定跳远》教学设计教学内容:立定跳远教学目标:1、掌握立定跳远的基本动作要领。 2、锻炼学生跳跃能力。 3、磨炼学生吃苦耐劳的心理品质和团结协作的精神。教学重点:两脚用力蹬地向前、向上起跳跃起,两脚同时落地。教学难点:摆臂与蹬地协调用力,轻巧落地。教学用具:录音
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2、立定跳远教案及板书设计
未知
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关键词:2、立定跳远教案及板书设计
正文
《立定跳远》教学设计
教学内容:立定跳远
教学目标:1、掌握立定跳远的基本动作要领。
2、锻炼学生跳跃能力。
3、磨炼学生吃苦耐劳的心理品质和团结协作的精神。
教学重点:两脚用力蹬地向前、向上起跳跃起,两脚同时落地。
教学难点:摆臂与蹬地协调用力,轻巧落地。
教学用具:录音机
教法:讲解法、示范法、纠正错误法。
学法:尝试练习、对比练习、合作练习。
教学过程
一、课前观看《立定跳远》微课(10分)
二、课的开始(3分)
1、集合整队、清点人数,排好四列横队。
2、师生问好,并宣布本节课内容和要求。
3、安全措施:落实体育课堂常规,上课时告诉学生,不能携带尖锐物品,如小刀、铁钉、钥匙等。加强学生自我保护意识,严格遵守体育课堂纪律,听从指挥,注意安全。
三、准备部分(6分)
1、队列
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○
2、队列练习
听口令:立正—稍息—向右看—向前看—向左转—向右转—向后转
3、准备活动
师喊口令带领学生做身体各关节活动:
1头部运动
2肩部运动
3腹背运动
4膝关节活动
5手腕关节活动
四、基本部分
(一)立定跳远(15分)
1、教师讲解立定跳远的动作和方法
(1)三拍法:两脚自然开立,上体稍前顷,两腿屈膝,两臂后举,听到“1”时两臂向上摆起,两腿弹性屈伸一次,数到“2”时,两臂向下,摆置后举,两腿弹性屈伸一次,数到“3”时,两臂用力上摆,前脚掌用力蹬地向上跃起。
(2)动作方法:两脚自然平行分开与肩同宽,上体稍前顷,两脚屈膝,两臂后举。然后向前上方用力摆起,同时两脚蹬地,迅速向前上方跳起跃出,落地时,小腿前伸,用两脚着地,屈膝缓冲,保持身体平衡。
(3)立定跳远动作方法歌诀:
一摆二蹲三跳起
快速蹬地展身体
收腹提膝伸小腿
平稳落地跳得远
2、学生尝试练习立定跳远
(1)学生在教师指导下尝试做“三拍法”的摆臂练习。
(2)学生做摆臂向上跳起的练习。
(3)学生在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃练习。
(4)学生观摩练习,比较自己的不足,相互进行合作练习。
(5)老师在学生练习时及时纠正学生的不协调动作。
五、结束部分(6分)
1、集队,原地踏步。
2、教师带领学生一起听音乐《哇哈哈》,跑跳步放松活动。
3、教师点评本节课。
4、下课。
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关于本教案的常见问题
Q:2、立定跳远教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《2、立定跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。