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关键词：2.丢手绢教案1

小学一年级体育游戏《丢手绢》教案

清水小学：陈玉飞一、教学目标; 1、学习倾听歌曲，了解游戏规则和玩法；

2、在追逐过程中锻炼快速奔跑的能力，再享受合作游戏的快乐；

3、锻炼同学的应变能力，身体的灵活性及培养同学敏锐的观察力。

二、教学重难点：

1、重点：边唱边玩游戏

2、难点：培养同学们的应变能力，身体的灵活性及敏锐的观察力。

三、教学准备：

小手绢或类似替代物、宽阔平坦的运动场地

四：教学过程：

1、学习歌曲《丢手绢》，引导同学有节奏、有感情的进行演唱；

2、了解并学习游戏规则和玩法

（1）选一人首先丢手绢，丢手绢时，要在他（她）不注意的时候把手绢丢给他，圈上的同学边拍手边唱歌；

（2）圈上的同学不能告诉被丢手绢的人；

（3）追逐时要围着圈跑，不能跑太远，抓住衣服就好，不能撞到身体；

（4）当被人追上就要接受惩罚，可选择唱歌、跳舞、背诵课文或古诗，接着进行下一轮游戏。

3、教师与同学到操场进行游戏

（1）参加游戏的同学坐成一个大圆圈，用粉笔把同学们坐的位置用圆圈画起来（方便同学们替换人的时候找准位子），大家边拍手边唱歌。

（2）老师先作为第一个丢手绢的人，然后围着圆圈转，再轻轻的地把手绢放在任意一个同学的身后。

（3）当被丢手绢的人发现手绢在身后时，立马起身拿着手绢追丢手绢的人。

（4）若在丢手绢的人跑到被丢手绢人的位置之前未把丢手绢的人抓住，则被丢手绢的人继续寻找同学，将手绢丢在身后，直至有人被抓住，被抓住的人则接受惩罚。

（5）惩罚完之后，则由接受惩罚者丢手绢，进行新一轮游戏，以此类推下去。

四、教学活动总结：

本次活动，同学们都了解了《丢手绢》游戏的规则和玩法，当我们课余时间就可以自行组织玩耍，丰富一下我们的课余时间哦。

2.丢手绢教案1