6.捕鱼教学设计｜教案在线预览

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拉网捕鱼游戏教案学校：宾川县金牛二小授课教师：张克峰班级：2.7班课题：队列队形练习，素质练习，拉网捕鱼游戏教学目的：培养学生组织纪律性和集体主义精神。发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力。提高学生是心肺功能，培养小组成员的团结协作精神以及遵守规则的能力。教学过程：一、开始部分：3’1、体育委员

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.捕鱼

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2018-05-22 08:57:00

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学校：宾川县金牛镇第二完全小学

6.捕鱼教学设计

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关键词：6.捕鱼教学设计

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拉网捕鱼游戏教案

学校：宾川县金牛二小

授课教师：张克峰

班级：2.7班

课题：队列队形练习，素质练习，拉网捕鱼游戏

教学目的：

培养学生组织纪律性和集体主义精神。发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力。提高学生是心肺功能，培养小组成员的团结协作精神以及遵守规则的能力。

教学过程：

一、开始部分：3’

1、体育委员集队、清点人数，报告教师。

2、宣布本次课的内容、任务、整理着装，安排见习生

教学组织：四列横队

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二、准备部分：15’

1、徒手操练习：

①头部运动

②振臂运动

③体转运动

④腹背运动

⑤弓步压腿

⑥踝腕关节运动

⑦高抬腿

⑧后踢腿

⑨下蹲20次

2、反应练习：

方法：①教师发出指令，学生做相反的动作，比如：教师喊“蹲下”学生要“站立”。

②教师出算术题，学生用掌声回答结果，比如：教师喊“1+1”，学生击掌两次回答结果

3、队列队形练习，齐步、踏步、跑步交替练习

教师喊口令指挥

三、基本部分：20’

1、游戏：拉网捕鱼

①场地：篮球场分为两个半场作为鱼塘，球场外线边50厘米作为鱼塘防护网，在鱼塘旁边制定一个区域作为鱼筐

②游戏方法：

把男女生分开，分别在两个鱼塘，然后男生分为两个组，一组扮演渔网，一组扮演鱼，两组石头剪子布确定鱼和渔网。女生同理。

鱼在鱼塘（半场篮球场）内自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。不要跑出鱼塘（球场边线）万不得已跑出线外，马上跑回，以免被捉。但不能跑出防护网（边线外50厘米）跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。

渔民6-7人拉手结网捕鱼，单人两人或渔网被撞散不能捕鱼，需要快速结网，才能捕鱼，否则出局。

捕获的鱼放在鱼筐内（指定的区域）。

游戏规则：

①渔民6-7人拉手结网捕鱼，单人两人或渔网被撞散不能捕鱼，需要快速结网，才能捕鱼，否则出局。

②鱼在鱼塘（半场篮球场）内自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。不要跑出鱼塘（球场边线）万不得已跑出线外，马上跑回，以免被捉。但不能跑出防护网（边线外50厘米）跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。

③单个或撞破的渔网不能捕鱼。

④鱼筐内的鱼不能跑出鱼筐。

2、游戏开始，分为两个鱼塘，男生女生各一个。渔网分为男女生各两个。6-7人为一张网。

3、教师轮流指导各组游戏，并监督学生遵守游戏规则。

四、结束部分：2’

1、放松活动

2、讲评本次课

3、解散

五、场地设计

鱼筐

防护网

鱼塘

关于本教案的常见问题

Q：6.捕鱼教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.捕鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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