4 我喜欢美好的环境教案评析｜教案在线预览

资料摘要

4、我喜欢美好的环境活动目标：情感与态度：懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。知识与技能：初步知道如何进行垃圾分类，废物利用。行为与习惯：形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。并在生活中身体力行。过程与方法：通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 我喜欢美好的环境

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2018-04-11 08:45:00

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学校：曾都区何店镇浪河小学

4 我喜欢美好的环境教案评析

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2018-04-11 08:45:00

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关键词：4 我喜欢美好的环境教案评析

正文

4、我喜欢美好的环境

活动目标：

情感与态度：懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。

知识与技能：初步知道如何进行垃圾分类，废物利用。

行为与习惯：形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。并在生活中身体力行。

过程与方法：

通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化。培养学生收集信息的能力。

活动准备：

教师：制作多媒体课件。

学生：观察身边的环境，在家长的帮助下搜集相关图片。

活动过程：

第一课时

活动一：追寻记忆，寻美搜索队

1.师谈话：在上课之前我们来做个游戏：跟老师一起做做这些动作。

眨眨眼睛，鼻子嗅嗅，摸摸耳朵，擦擦皮肤。

师：谁能告诉老师，这些都有什么作用。

师：在实际生活中，我们可以充分调动自己的各种感官（眼、耳、鼻、皮肤等），用它们感觉大自然的美。

2.（出示课件）大自然的美丽景色。你们看到了什么？听到了什么？

好像闻到了什么？

师：同学们，你和你的家人在节假日里都会去哪些地方走走逛逛呢？哪些地方也给你这些感觉了。把你们体会到的先在小组里说一说吧。

（学生分小组讨论，指名学生说。）

师：你身处其中，你会是什么样的感觉？

师：是啊，呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的景色，这是件多么令人神往，多么惬意的事情啊！美好的生活环境不仅有利于我们的身体健康，还会使我们的心情好起来。

3.读儿歌：

大地绿起来，天空蓝起来，江河清起来，空气净起来，

花儿开起来，鸟儿唱起来，环境美起来，心情好起来。

活动二：留住记忆，画出好环境

1.师：请同学们用七彩颜色将你心中最美的生活环境画出来。

2.（学生分小组，集体合作画一幅图。）

3.学生作品展示，相互评价。

关于本教案的常见问题

Q：4 我喜欢美好的环境教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 我喜欢美好的环境》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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