快乐的双休日教案教学设计导入整理

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快乐的双休日教案教学设计导入整理

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正文

快乐的双休日

教学目标:

1.懂得双休日的意义,愿意有计划、有目的地安排自己的双休日生活,学习订生活计划。

2.学习和家长沟通,双休日里主动做力所能及的家务。

3.能选择适合自己的有益的图书,乐于和同学们分享,并学习从别人的推荐中得到有价值的东西。

教学重难点:

1.有计划、有目的地安排自己的双休日生活,学习订生活计划。

2.能选择适合自己的有益的图书,乐于和同学们分享,并学习从别人的推荐中得到有价值的东西。

教学方法:

讨论、交流。

教学准备:

了解学生双休日教学情况。

教学时间:

1课时。

教学过程

一、我的双休日愿望

1.说说我的双休日生活。

小组交流后指名重点发言。

1

2.你的双休日愿望。

二、制定双休日计划

1.教师引言。

怎样才能使我们的双休日生活更加丰富多彩呢?我们应该事先制定一个双休日计划,这样我们就能既玩得开心,又能把该做的事情做完。

2.看看他们的双休日计划。

讨论:他们的双休日计划都写了什么?怎样安排更合理呢?

课件出示二年级(5)班赵辛的双休日计划。小组讨论5分钟后回答:你们觉得怎样安排合理呢?师总结。

3.制定自己的双休日计划。

请和你的同桌讨论一下你的双休日生活,然后写一张简短的双休日计划!如果还没有想到的话,可以看看书上的小朋友是怎么写的哦!

4.和父母一起交流修改我们的双休日计划

接着讨论:

(1)我们的计划可以和爸妈商量吗?

(2)我们的想法爸妈不同意怎么办?(是在家里哭闹、还是和家长沟通?)

先小组交流,然后派代表发言,再集体评议。

(3)教师小结:

2

其实,作为小学生,我们能做的真的还很少,在遇到问题时我们应该主动和爸爸妈妈沟通,争取他们的支持。做一个品学兼优的好学生,也可以请老师来帮忙!

三、好书交流

经过一年多的学习,你都读过哪些书呢?说出来和同学们一起分享吧!

好书推荐

书名:

推荐理由:

推荐人:

老师好书推荐:

《安徒生童话》、《白雪公主》、《黑猫警长》、《秘密花园》、《长袜子皮皮》

四、课堂小结

五、作业

自制一张双休日计划。

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来自:学校:甘州区小满镇古浪小学

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