1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：1、旭日东升武术健身操（一、二节）2、游戏：跳绳接力授课班级认知目标技能目标情感目标授课教师授课日期教学目标通过学习武术操，使90%的学生初步掌握武术的基本动作。教学重点教学难点教学部分准备部分通过学生观察、模仿、互相交流练习，使学生学会起势和拉伸运动。通过学习武术操和跳绳游戏，提高学生认

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所属课文：1.武术健身操《旭日东升》第一~三节

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2018-04-10 11:05:00

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学校：马关县八寨镇八寨小学

1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计第二课时

未知

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关键词：1.武术健身操《旭�…教学设计第二课时

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教学内容：1、旭日东升武术健身操（一、二节）

2、游戏：跳绳接力

授课班级

认知目标

技能目标

情感目标

授课教师

授课日期

教学目标通过学习武术操，使90%的学生初步掌握武术的基本动作。

教学重点

教学难点

教学

部分

准备部分

通过学生观察、模仿、互相交流练习，使学生学会起势和拉伸运动。

通过学习武术操和跳绳游戏，提高学生认真的学习态度和培养学生之间相互学习、团结互助的精神。

激发孩子们对武术操的兴趣。

动作路线清晰、手型、步法正确到位。

教学内容

一、

教学常规

二、

激趣热身

教师活动

1、

集合整队、清点人数

2、

师生问好、宣布课的内容

3、

检查学生服饰、安排见习生

1、教师带绕球场慢跑两圈及徒手操（头部运动、肩绕环、体转运动、正压腿、手腕踝关节）

学生活动

组织形式

要求：快、静、

组织形式

要求：安静、整齐、口令

基

本

部

分

宏亮、动作规范统一

一、

学习第一节：

起势

技术动作：

1、教师讲解一、二节的动作

第一个8拍：

2、教师示范

1、学生听、看、模仿动1—4拍：抱拳左顾

3、教师分解教学

作

5—8拍：并步按掌

4、教师领做

2、分解学习动作

第二个8拍：

5、巡视纠正

3、随师做

1—4拍：抱拳右顾

4、练习纠正错误

5—8拍：并步按掌

第三个8拍：

同第一个8拍

第四个8拍：

1—4拍：托掌上举

5—6拍：并步对拳

7—8拍：并步抱拳

二、

第二节：拉伸

运动

拉伸运动技术要

领：

第一个8拍：

1—2拍：开步双击

3—4拍：双掌前砍

5—6拍：勾手左顾

组织形式

7—8拍：并步抱拳

第二个8拍：

同第一个8拍动作

相反

第三、四个8拍：

1、

教师讲解游戏规则和方1、

学生听教师讲解游同一、二个8拍

法

戏规则和方法

2、

教师组织学生进行游戏

2、

在老师的组织下比

3、

强调游戏中的安全

赛并注意

三、游戏：跳绳接

力

结束部分

1、

教师集合整队

2、

放松、小评

×××××××

↑

↓组别互换

×××××××

↑ ↓

×××××××

要求：

学生互相数清跳绳数量

认真对待游戏

注意力集中

×××××××

要求：

放松、整理

在小评中找到自己的不足

关于本教案的常见问题

Q：1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计第二课时