Unit 7 Is this an orange?教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

Unit7 Is this an orange？Period 1 执教者：绿荷塘小学杨蓉一、教学目标1．能听懂、会说新单词banana，apple，pear，lemon，orange；2．能运用一般疑问句“Is this a／an…？”询问物品(水果）的名称，并对此询问做出回答；3．能掌握一般疑问句

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 7 Is this an orange?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-17 16:51:00

来源学校

学校：长沙市岳麓区坪塘镇绿荷塘小学

Unit 7 Is this an orange?教学内容分析

未知

2018-04-17 16:51:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 7 Is this an orange…教学内容分析

正文

Unit7 Is this an orange？

Period 1 执教者：绿荷塘小学

杨蓉

一、教学目标

1．能听懂、会说新单词banana，apple，pear，lemon，orange；

2．能运用一般疑问句“Is this a／an…？”询问物品(水果）的名称，并对此询问做出回答；

3．能掌握一般疑问句及其回答；

4．教育学生遵守社会公德。

二、教学重点及难点

重点：运用一般疑问句“Is this a／an…？”询问物品(水果）的名称，并对此询问做出回答。

难点：掌握一般疑问句“Is this…？”的结构。

三、教学准备

教学挂图、教学磁带等。

四、教学步骤

Step 1 Warming up 1．Greeting。

2．Brainstorming Step 2 Presentation and drill 1.

复习导入

an apple(教授an apple) 2.

出示orange图片

T: Is this an apple? Ss:No, it isn’t. 教授

an orange. 3.

Smell and guess. 老师拿出切开一半的lemon，让学生smell and guess. T: Is this an orange? Ss:No, it isn’t. 教授a lemon 4.

See and guess. T: Is this a lemon? Ss: No, it isn’t. 教授

a pear 5. Draw and guess 教师慢慢地在黑板上画一种水果，学生猜猜画的是什么。

Ss：Is this a／an…………？

T：Yes，it is．／No，it isn’t．

教授

a banana (通过游戏教学并练说新句型。）

Step 3 Practice 1．关上书，听课文A部分录音，理解课文对话。

2．打开书，听录音，跟读模仿，对正所听内容。

教授

market classroom

3．分角色表演对话。

Step 4，Consolidation 游戏——hide and guess(藏起来，猜一猜）

学生将卡片藏起来，另外一个同学进行猜测。

1．评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励，提高学生学习英语的兴趣。

2．练习。(见《练习册》）

3．家庭作业。①听磁带，30分钟每天。②读课文，背诵A部分。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 Is this an orange?教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 Is this an orange?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 7 Is this an orange?教学内容分析