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新湘少版三年级英语下册Unit 7 Is this an orange?(Period 1)教学设计棋梓小学 执教者:刘丽一、教学目标(一)语言目标1、词汇:能听懂、会说、认读单词an apple, a banana, a pear, a lemon, an orange。2、句型:能用“

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Unit 7 Is this an orange?优质公开课教案

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Unit 7 Is this an orange?优质公开课教案

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正文

新湘少版三年级英语下册

Unit 7 Is this an orange?(Period 1)教学设计

棋梓小学 执教者:刘丽

一、

教学目标

(一)

语言目标

1、

词汇:能听懂、会说、认读单词an apple, a banana, a pear, a lemon, an orange。

2、

句型:能用“Is this…? ”询问水果名称,能用

“Yes,it is./No,it isn’t. It’s…”简单作答。

(二)

应用目标

1、

能在图片、实物或简笔画的帮助下指认水果。

2、

能在触摸猜物和角色表演的环节中向同伴告知水果名称。

3、

能听懂、会说A部分的对话。

4、

能够了解多吃水果有益身体健康的生活常识。

二、

教学重难点

1、

重点:能听懂、会说、认读单词apple, banana,pear,lemon,orange,并能用句型“Is this…?”询问水果名称并作简单回答。

2、

难点:orange 这个单词既可作水果名称,又可作颜色单词。冠词a/an 学生容易混淆,a 用于辅音音素前,an用于元音音素前,让学生在原有的基础上进一步感知a/an 的区别以及an orange的连用与连续。

三、

教学准备

水果单词卡片、教学音频、教学挂图。

四、教学方法 TPR 音乐教学法 情景设置 绘本教学

五、教学过程

Step 1 Warm-up(热身/复习)

Greetings Free talk.

Step 2 Presentation(新课呈现)

情景设置:分组评分竞赛。

(1)New words. Magic bag. T: I have a lot of fruit in my bag. Guess,what's in my bag? Do you like it? 用Is this a lemon?Yes, it is./ No, it isn’t. 让学生猜袋子中的水果,猜出来后询问学生是否喜欢。学习各种水果单词apple, pear、apple、lemon、orange、banana,为下面的学习创设情境。

【区分a/an】

淡化语法,orange 和 apple ,前面用冠词an作冠词,其他前面用冠词a。

(2)词汇、句型操练

Task 1: Quick response.

分组游戏Fruit squat. 个人比赛,学生上台来表演,实行淘汰制,及时巩固单词。

实物提问,板书Is this a ________ ? Yes , it is . / No, it isn’t.

Task2: Guessing game. 猜猜这是什么水果?熟练句型:Is this a ________ ? Yes , it is . / No, it isn’t.

Task3:Which one is missing? 句型:Is this a ________ ? Yes , it is . / No, it isn’t.

1.

The dialogue (1)

出示market 图片。

T: Look, this is a market. T: Is this a classroom? S: No,it isn’t. T:It isn’t a classroom. (过渡语:Mingming and Lingling are in the market. What are they talking about ?Where are they? Where are we? (2) Listen and count. 听音,听前给出任务:你听到了几种水果的单词?分别是哪几种?

(3)Listen and imitate. 打开书,听读跟读,注意an orange的发音,引导学生正确模仿,读出疑问句和生气的语句,并且用自己的符号标明需要重读弱读、升降掉的地方。

(4)Remember.

闭上眼睛听音,努力记忆,随后让学生说出其印象深刻的句子。

Step 3 Practice(趣味练习)

Ask and answer.

Step 4 Sum up

总结升华

回顾所学水果单词:banana, apple, orange, lemon,pear 温馨提示:An apple a day keeps the doctor away.

一天一苹果,医生远离我。

Step 5 Homework 1.默写字母Aa至Tt。

2.背诵水果单词。

板书设计:

Unit7

Is

this

an orange?

apple

an

orange

Is

this

pear a lemon banana Yes, it is./No, it isn’t.

?

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