12 美丽的小兴安岭ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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美丽的小兴安岭第二课时下庙学校刘桂敏教学目标:1、读懂课文内容,体会作者用词的准确,学习作者按时间顺序抓住四季特点展现美景的方法。2、有感情地朗读课文,感受小兴安岭四季的美丽和富饶,激发对祖国壮丽山河的热爱之情。教学重、难点:1、体会作者用词的准确性,感受小兴安岭的四季美。2、学习作者抓住每个季节景

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 美丽的小兴安岭

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2018-05-21 18:27:00

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学校：新野县前高庙乡下庙学校

12 美丽的小兴安岭ppt课件配套教案内容

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2018-05-21 18:27:00

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关键词：12 美丽的小兴安岭ppt课件配套教案内容

正文

美丽的小兴安岭

第二课时

下庙学校刘桂敏

教学目标:

1、读懂课文内容,体会作者用词的准确,学习作者按时间顺序抓住四季特点展现美景的方法。

2、有感情地朗读课文,感受小兴安岭四季的美丽和富饶,激发对祖国壮丽山河的热爱之情。

教学重、难点:

1、体会作者用词的准确性,感受小兴安岭的四季美。

2、学习作者抓住每个季节景色的特点进行描绘的方法。

教学准备:

多媒体课件。

教学方法:

三疑三探

教学过程:

一、设疑自探

1、激趣导入,板书课题

2、设疑

(1)课文是按什么顺序写的?

(2)每个季节主要写了哪些景物?课文是怎样描写这些景物的?

3、

潜心批读、自主探究

(1)出示自探提示:

默读课文,边读边思考:

①课文是按什么顺序介绍小兴安岭的美丽景色的?

②每个季节主要写了哪些景物?用“____”画出来。

③课文是怎样描写这些景物的?勾出句子读一读,品一品,并及时在旁边写下自己的体会。

(2)生自主探究,师巡视。

二、解疑合探

1、小组交流

2、全班展示、评价

三、质疑再探

再次浏览课文,你还有哪些不明白或感兴趣的问题,请提出来。四、运用拓展

1、盘点收获:

通过这一课的学习,你有哪些收获?

2、自主测试

学了课文,你想设计什么作业?

3、学科班长评价

4、作业

这篇课文按春、夏、秋、冬的顺序把小兴安岭的美丽景色展现得很充分。请你学着这种方法,写一写我们的校园吧!

关于本教案的常见问题

Q：12 美丽的小兴安岭ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 美丽的小兴安岭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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