Unit 10 Is he a farmer?教学实录及点评
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Unit 10 Is he a farmer?教学实录及点评
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关键词：Unit 10 Is he a farmer?教学实录及点评
正文
Unit10 Is he a farmer? Period 1
一、教学目标：
1．能听懂，会说新单词：farmer、teacher. postman、nurse、doctor、driver。
2．能听懂、理解A部分，并了解一般疑问句的问答。
二、教学重点难点：
重点：能听懂、理解A部分，并了解一般疑问句的问答。
难点：了解一般疑问句的用法，掌握新单词。
三、教学过程：
Step1
Warming
up
1、师生问候。
2、复习旧知。
Step2
Presentation
and
drill
1.课件出示单词：teacher、postman、nurse、soldier、doctor、driver，帮助学生理解他们的含义，然后带读。
2.操练单词
游戏-what’s
issing Step3
Practice
1、快速阅读课文A部分，根据已学知识猜猜画面中的大概内容。
2、师生共同学习课文A部分。
3、带读课文，模仿其语音、语调，掌握新词难句的读音。
Step4
Consolidation
1、创设情境，自由对话。
2、评价。
Step5
Homework
熟读单词、课文，并利用课余时间进行口语练习。
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来自：学校：保靖县碗米坡学区
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