Lesson 6 What would you like for dinner?教案和课堂实录

接力版小学英语五年级上册

Lesson 6 What would you like for dinner? 教学设计

来宾市兴宾区实验小学 蒙思兰

学习目标：

1.语言目标。

(1)能够听懂、会说、认读句子：What would you like for dinner? I’d like…. (2)能够听、说、读、写单词dinner, chicken, vegetable. 2.能力知识目标：

能力目标：能够结合生活实际，运用本单元的主句型就想吃的食物进行简单的交流

3.情感、策略、文化目标：

(1)

合理选择餐食，科学搭配一日三餐，学会关心家人并表达感恩。

教学重点：能听、说、认、读单词dinner, chicken, vegetable. 教学难点：在家庭或购物或调查的情景中运用句型"What would you like …询问别人和表述自己想吃的餐食或想买的东西的意愿。1'd like…”

教学过程：

一、

热身复习

1.师生问候

2.Sing a song . 3.PPT出示一幅图，让学生复习已经学过的词句，What can you see in the cartoon ?

.然后继续追问，What would like for dinner ? 引出本课课题。

（设计意图：通过复习旧知，营造英语课堂氛围，激发学生学习热情，以便引入新知，为新知做铺垫。）

二、

新课呈现

1.点题：T: Today, we are going to learn a new lesson about food《What would you like for dinner?》.出示课文主情景图, 引导学生理解图意及dinner一词，带着问题What does mum talk to Mike ? What would Mike like for dinner ? What would dad like for diiner ? 听录音。

2.新课：教授课文内容，

（1）T:What can you hear in the tape ?

学生回答chicken、tomato soup、vegetable…之后，PPT出示chicken图，T：What would you like for dinner? Ss: I’d like some chicken.教读新词c-h-i-c-k-e-n,学生以多种方式操练，如：比老师多一、竖拇指读，竖小指停、开火车读、小组读，个人读等等。 （2）教师再以PPT形式呈现What would you like for dinner? Tomato, soup, vegetable ,dinner以同样的方式进行教授

。

（3）回归课本，听录音跟读课文。

（设计意图：通过PPT呈现各种食物的图片进行师生问答，直观形象，以多种方式让学生操练巩固新单词，充分利用课程资源回到文本，让学生整体把握课文内容。）

三、

巩固操练

Game :1.What’s missing .PPT出示新学习的四个生词，逐一让各个生词消失，T：What’s missing？学生说出：chicken、tomato soup、vegetable ，dinner。

2. Game :2.句型操练：Pair work 通过A B 对话（师生对话，生生对话）来巩固重点句型的练习。

（设计意图：本环节通过游戏的形式充分激发了学生学习的兴趣，边学边玩，既复习了本课词汇、句型，又培养了孩子们对英语学习的兴趣。让孩子们全身心的投入在游戏中巩固词句。）

四、

拓展延伸

用PPT出示课文思维导图，让学生复述课文句型：What would you like for dinner? I’d like some…..Dinner is ready. Thank you, mum.进行汇话交流。

2.Look at the picture and make a dialogue. （三人一小组，一人为服务员，其他二人为顾客，编一个对话，以下资料仅供参考，鼓励大家自由发挥。）(小组合作并作问答) （设计意图：小组合作，培养团队合作意识，同时给予学生足够大胆的舞台来充分展示自己，培养自信，使他们在课堂活动中积极参与，乐于交流，从而提高英语语言的应用能力，突破了本课的重点和难点。）

五、

课堂检测

根据课文内容连线. （设计意图：通过练习，检测学生对本课知识的掌握情况。）

六、总结并作业

1. :(小结) What would you like for dinner?

I'd like some ...and...,please.

2.Read the new text “Lesson 6”.

七、板书设计

Lesson 6 What would you like for dinner?

A;What would you like for dinner?

chicken

B: I’d like some

tomato soup

vegetables