4.展体浮体教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

体育与健康教案内容陈氏通背拳武术健身操7-8节1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结目标合，展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。顺序开始部分基本部分时间一、课堂常规：教师要求：1.体委整队、师生问好、报告人1.教师语言要

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.展体浮体

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2018-05-18 14:37:00

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学校：鹤壁市湘江小学

4.展体浮体教学设计及说课稿

未知

2018-05-18 14:37:00

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关键词：4.展体浮体教学设计及说课稿

正文

体育与健康教案

内容

陈氏通背拳武术健身操7-8节

1、初步学会武术操的动作方法。

2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结

目标

合，展示现代小学生的青春活力。

3、激发学生学习武术的兴趣。

顺序

开

始

部

分

基

本

部

分

时间

一、课堂常规：

教师要求：

1.体委整队、师生问好、报告人1.教师语言要清晰。

数、检查服装。

2.教师讲解课

堂要求和任

2.宣布课的内容和任务。

务。

二、准备活动：

1、慢跑成圆形

学生要求：

2、徒手操

1.学生站四列横队。

8 ①头部运动

②肩关节运动

2.学生认真听讲，注意关③腰步运动

④膝关节运动

查。

⑤腕关节、踝关节运动

3.听从指挥注意力集中。

3、柔韧性练习

4.学生充分活动各关节。

①弓步压腿

②侧压腿 ③体前屈

×××××××

▲

教学方法：

1.讲解动作要领。

2.教师做1到2次完整示

范，使学生建立感性认识。

一、武术操学习

3.教师领做、学生跟做1-2

遍。

复习1-6节动作

练习方法：

1.分解练习和完整练习

2.教师领做，请优秀学生领2.学习7-8节

做

第七节：仙人指路

3.分小组练习，小组长组织

练习，教师巡回指导。

第八节：白蛇吐信

4..学生个人展示

5.集体练习1-2次。

教学内容

组织形式与要求

强度

小

中

顺序教学内容

二、游戏：地道战

基

本

部

分

数

时

教师要求：

1.教师讲解游戏方法和规

则。

2.教师做正确示范。

3.教师做正确评定胜负。

学生要求：

1.学生认真听游戏方法和规则。

2.学生练习和比赛。

3.分组比赛。

组织形式与要求

教师要求：

1.总结本次课的情况。

2.下课。

学生要求：

1.认真听讲，精神饱满。

2.下课。

5 强度

中

结

束

部

分

一、放松活动；

二、小结本课；

三、师生再见

小

场地

器材

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：4.展体浮体教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.展体浮体》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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