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小学二年级“原地侧向投掷轻物”教学设计一、指导思想在“健康第一”理念指导下,本课以《体育与健康课程标准》为指导,以新课标内容标准为依据,在充分体现小学教学特点的基础上,更加关注学生的全面发展,特别是团队精神、规则意识。本课的设计主要是教科书中投掷与游戏内容为载体,以原地侧向掷轻物为主要教学内容,通过

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5.双手持轻物掷远与游戏名师教学视频(文字实录)

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5.双手持轻物掷远与游戏名师教学视频(文字实录)

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正文

小学二年级“原地侧向投掷轻物”教学设计

一、指导思想

在“健康第一”理念指导下,本课以《体育与健康课程标准》为指导,以新课标内容标准为依据,在充分体现小学教学特点的基础上,更加关注学生的全面发展,特别是团队精神、规则意识。本课的设计主要是教科书中投掷与游戏内容为载体,以原地侧向掷轻物为主要教学内容,通过各种形式的练习方式作为导入,引导学生在练习中善于体验、思考、讨论、发现,主动学习并获得技能。

二、教材分析

本课的主教材内容是原地投掷轻物。该教材是小学四年级的投掷教材,在田径教材中占有较大比重,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学生的力量、灵敏等身体素质,促进肌肉、关节、韧带的发展。

三、学情分析

水平一的学生活泼爱动,思维活跃,具备一定的小组合作学习的能力。在一年级时已学过简单的投掷轻物,具有一定的基础。通过水平一教学,学生已基本学习了原地投掷的技术动作,形成了。所以通过小原地投掷轻物的表象,由于学生之间存在一定的差异性,为使在本课中能够让大多数学生掌握原地侧向投掷轻物的动作,将采用分解动作练习和完整动作学习相结合的方法进行。

四

教学流程

(一)开始部分

1、课堂常规,宣布本课的学习任务和要求,激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性。

(二)准备部分

1、热身活动:慢跑两圈,简单的热身操

2、游戏:穿越枪林弹雨,学生多种姿势投掷,达到热身的效果,营造快乐的学习氛围。调动学生的积极性,活跃课堂的气氛,使学生快速融入课堂教学中

(三)基本部分

1、老师讲解示范原地侧向投掷轻物的动作要点:引、蹬、转、挥

2、学生模仿练习。

3、学生练习。老师巡视指导,纠正错误动作。提醒学生注意安全。

4、学生集合,展示动作,老师纠正错误动作。

5、学生练习。老师巡视。

6、游戏:“小战士齐放手榴弹”:老师讲解游戏的规则和要求,

学生齐练习,提醒“路途中”注意安全。组织学生展开比赛,强调规则意识。违反规则者,取消比赛成绩。

(四)、结束部分

1、收拾场地,跟着老师做放松操《虫儿飞》。

2、老师总结本课内容,学生交流本课收获。

3、师生再见,归还器材。

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