第一节积极参加球类游戏教案1｜教案在线预览

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资料摘要

《快乐玩纸球》教案活动目标: 1.积极开动脑筋，创编出纸球的各种玩法。2.发挥学生的想像力、创造力，发展学生动作的协调性和灵敏性。3.积极参与体育活动，乐意与人合作，体验合作的快乐。活动过程: 一、开始部分1.集合。 2.体育委员整队，报告人数。 3.师生问好。4.安排见习生。 5.安

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节积极参加球类游戏

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2018-05-29 08:30:00

来源学校

学校：南安市第二实验小学

第一节积极参加球类游戏教案1

未知

2018-05-29 08:30:00

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关键词：第一节积极参加球类游戏教案1

正文

《快乐玩纸球》教案

活动目标: 1.积极开动脑筋，创编出纸球的各种玩法。

2.发挥学生的想像力、创造力，发展学生动作的协调性和灵敏性。

3.积极参与体育活动，乐意与人合作，体验合作的快乐。

活动过程: 一、开始部分

1.集合。 2.体育委员整队，报告人数。 3.师生问好。

4.安排见习生。 5.安全检查。 6.宣布课的内容。

二、准备部分:热身活动（4×8拍）

1.四肢运动。 2.体侧运动。 3.体转运动。 4.跳跃运动。 5.踝关节运动。 6.膝关节运动。

三、基本部分

(一)个人玩纸球

1.教师介绍纸球。

2.指明两名同学示范玩纸球。

3.教师提出要求和注意的事项。

4.散点创新玩纸球，教师巡视指导。

5.教师让多名同学示范，师点评。

（二）小组合作创新玩纸球。

1.教师提要求：学生自由探索纸球的各种玩法。

2.队长带领队员到各个指定地点创编玩法，教师巡视指导，对有困难的学生给予一些暗示和帮助。

3.各组展示创编玩法，互相欣赏各自的玩法，老师点评：肯定学生的想法，鼓励学生想出更多的玩法。

（三）游戏。

1.集合。

2.教师讲解游戏方法和规则。

3.安排小裁判。

4.学生进行游戏活动。

第一次：两腋下夹球接力跑。

第二次：两手侧平举拿球单脚跳。

第三次：胸前抱三个球接力跑。

小裁判评出结果

四、结束部分

1.集合。

2. 放松身体各部位肌肉。

3.师生小结。

五、课外延伸

布置作业:过后在家创编新的玩法，继续玩。强调:要在安全情况下玩。

关于本教案的常见问题

Q：第一节积极参加球类游戏教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节积极参加球类游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节积极参加球类游戏教案1