4.原地两脚依次跳长绳优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

跳短绳《迎面接力赛》教学设计教学目标：1、继续学习跳短绳的练习，让学生熟练掌握跳绳基本动作并自己创新跳绳技巧。2、本课以绳为主线，培养学生协调性，发展其跳跃能力。3、提高和改善学生参与活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信性。教学内容：一、准备部分（10分钟）：（1）体育委员整队，师生问好，报

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所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2018-05-26 16:14:00

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学校：榆次区振兴小学

4.原地两脚依次跳长绳优秀教案设计

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳优秀教案设计

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跳短绳《迎面接力赛》教学设计

教学目标：

1、继续学习跳短绳的练习，让学生熟练掌握跳绳基本动作并自己创新跳绳技巧。

2、本课以绳为主线，培养学生协调性，发展其跳跃能力。

3、提高和改善学生参与活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信性。

教学内容：

一、准备部分（10分钟）

：

（1）体育委员整队，师生问好，报告人数。

（2）集中注意力游戏

：“反口令”

（3）热身运动

第一节：上肢运动、第二节：伸展运动、第三节：扩胸运动、

第四节：踢腿运动、第五节：体侧运

二、基本部分（25分钟）

1、跳短绳

（1）跳绳、集体跳绳练习。

（2）小组自由选择方法练习。

①

比比哪组跳法新颖？

②

比比哪组学得快？

③

在规定的时间内各小组分别展示自己的成绩

④

“跳绳小英雄”带领大家一起来。

自己总结出一种跳得最快的方法进行练习，自己利用手中的绳进行玩乐。

2、迎面接力赛

1.集合队伍，3、及时点评学生的表现。

学生活动： 1、快速安静集合队伍，队伍整齐，动作规范，反应迅速。 2、明白各个数字代表的动作，能快速做出反应。 3、相互交流。

三。结束部分（5分钟）

交流评价，总结经验

教师活动：

1、总结评价整节课。

2、宣布下课。

学生活动：

1、相互交流评价。

2、师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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