资料摘要

《我们家的猫》是冀教版语文第八册第二单元的一篇课文。这篇课文细致生动的描写了猫的古怪性格和它小时侯的淘气可爱,字里行间流露者作者老舍先生对猫的喜爱之情。本课文不足之处体现在:1、我对教学时间把握的不够科学。在开始学文时,我让同学们自由朗读课文,然后看一看这只猫长大时,和小时侯分别给你留下了怎样的印象

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6. 我们家的猫ppt配用优秀获奖教案

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6. 我们家的猫ppt配用优秀获奖教案

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《我们家的猫》是冀教版语文第八册第二单元的一篇课文。这篇课文细致生动的描写了猫的古怪性格和它小时侯的淘气可爱,字里行间流露者作者老舍先生对猫的喜爱之情。

本课文不足之处体现在:

1、我对教学时间把握的不够科学。在开始学文时,我让同学们自由朗读课文,然后看一看这只猫长大时,和小时侯分别给你留下了怎样的印象。于是就有很多的同学按照正常的速度去读课文,这样就浪费了很多的时间。(因为课前已经预习了)致使这节课没有按时完成任务。如果以后我再讲这篇课文,我会让他们快速的浏览,或者在这干脆不按排读文直接回答问题。

2、我的心理素质不太好。由于前面时间用的过,心理就开始紧张起教学

反思来,致使把一个事先设计好的“猫等老鼠和捉老鼠的情境表演”给漏掉了。如果我能指导着把这个情境演一演,孩子们不仅会对猫捉老鼠时有身临其境的感受,而且在他们以后写猫捉老鼠的作文时,也会有话可说,在此还能活跃一下课堂气氛,可谓一举三得呀。

3,没敢尝试使用多媒体。既然猫和同学们已经交上了朋友,如果将猫不同时候的活动照片,让那只小猫当礼物送给同学们,并在多媒体上进行展示,而且一边展示一边说:“这是我睡觉的时候,这是我小时侯在淘气,这是我生气的时候……”这样同学们就会对猫的生活习性有更深的了解。

通过这节课的反思,我觉得自己今后要在教学中取长补短,不断创新,多向有经验的教师请教,来不断完善自己的教学。

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