20. 威尼斯的小艇教案推荐｜教案在线预览

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20、威尼斯的小艇1、课前展示你搜集的关于威尼斯或威尼斯小艇的资料。其他同学认真聆听展示者的介绍,从中提取信息,加深对课文的了解。2、欣赏视频资料仔细观看视频,特别注意威尼斯的异国风光。注意自己的感受。一、认真阅读,整体感知。(一)、自由读课文,了解课文内容,注意以下字词读音,并积累重要词语,在文中

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所属课文：20. 威尼斯的小艇

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2018-04-12 15:42:00

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学校：石家庄市鹿泉区上寨乡北寨小学

20. 威尼斯的小艇教案推荐

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2018-04-12 15:42:00

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关键词：20. 威尼斯的小艇教案推荐

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20、威尼斯的小艇

1、课前展示你搜集的关于威尼斯或威尼斯小艇的资料。其他同学认真聆听展示者的介绍,从中提取信息,加深对课文的了解。2、欣赏视频资料

仔细观看视频,特别注意威尼斯的异国风光。注意自己的感受。一、认真阅读,整体感知。

(一)、自由读课文,了解课文内容,注意以下字词读音,并积累重要词语,在文中找出来做好笔记,然后二人小组互相读一读。

1、世界闻名自如手忙脚乱簇拥

沉寂拥挤哗笑笼罩

2、操纵自如:掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。

手忙脚乱:形容遇事慌张,不知如何是好。

簇拥:(许多人)紧紧围着。

笼罩:像笼子似的罩在上面。

(二)、听读课文,感知《威尼斯小艇》独特的风光与魅力,用自己的话概括课文主要内容。认真倾听,然后积极发言,有不同意见的可以补充。

(三)、默读课文,思考:

、课文是围绕哪句话写的?用“——”在文中画出来。这句话在全文起什么作用?

2、课文从哪几方面介绍了威尼斯?依此可以把课文分为几部分?

先独立思考,再跟小组成员交换一下意见。然后班上汇报。

二、精细研读,深层探讨

(一)威尼斯浓郁的异国风情让人陶醉,你觉得文章哪里给你的印象最深?请拿出你的笔画出文中深深触动你心灵的语句,细细品味作者的思想感情,并说明触动你的理由。

(二)、《威尼斯小艇》中描绘的独特的异域风光给我们留下

了深刻的印象,作者马克·吐温是怎样巧妙地向我们展示出来

的呢?请同学们再有感情地朗读课文,总结出《威尼斯小艇》

的写作方法。

三、迁移运用,尝试创作

同学们都喜爱我们的校园,请大家学习运用作者抓住景物特点从多角度描写景物的方法写一写《我们的校园》。

先和小组内的同学说一说,让其他同学听听你的观察细致不细致,丰富不丰富。把你刚才所说的写下来。在班上展示自己的作品。

关于本教案的常见问题

Q：20. 威尼斯的小艇教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20. 威尼斯的小艇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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