3 伸出温暖的手含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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教科版《道德与法治》二年级上册第三课片段教学教案爱越多，快乐越多铜铺街小学蒋慧婷教学目标：1、在活动中体会帮助他人是一种快乐。2、领悟爱越多，快乐越多。教学重难点：在活动中体会帮助他人是一种快乐。教学准备：课件、爱心收藏夹成品。教学对象：二年级学生教学时间：十分钟教

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所属课文：3 伸出温暖的手

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2021-01-16 01:22:10

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学校：长沙市天心区铜铺街小学

3 伸出温暖的手含PPT的教学设计及点评

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关键词：3 伸出温暖的手含PPT的教学设计及点评

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教科版《道德与法治》二年级上册第三课片段教学教案

爱越多，快乐越多

铜铺街小学蒋慧婷

教学目标：

1、在活动中体会帮助他人是一种快乐。

2、领悟爱越多，快乐越多。

教学重难点：在活动中体会帮助他人是一种快乐。

教学准备：课件、爱心收藏夹成品。

教学对象：二年级学生

教学时间：十分钟

教学过程：

一、情境导入，营造快乐

同学们，老师这有一些照片,我们一起来看看。(PPT 播放照片+音乐)睁大眼睛哦，说说从这些照片中你发现了什么? 照片上的人都很快乐，你从哪看出来的呢？

同学们看到他们这么快乐，觉得很快乐，老师也从你们的表情中感受到了快乐。原来快乐是可以互相传染的。同学们，快乐还有很多秘诀，你们想知道吗？这节课，我们就聊一聊这个话题。（板书课题）

二、合作学习，体验快乐

活动一：观看视频《小猪呼噜噜找快乐》

1.我们一起帮小猪找一找快乐，好吗？

小猪体会到的快乐是帮助身边的人。

2.联系生活，从帮助中感受快乐

同学们，你们已经是二年级的学生了，生活中你曾经给过父母长辈、朋友同学甚至是陌生人哪些帮助呢？请前后四人为一小组，对照表格讨论一下吧。

快乐记录表

帮助的对象

给予的帮助

自己的心情

老师类似的经历吗？

老师就帮助过小蚂蚁，把它从水洼里救出来，体验到快乐，你们有过当你们瞧见自己帮助过的花儿开了，当你们看到小狗冲你们摇尾巴，当你们听陌生人向你们说谢谢时，你们是什么心情？原来帮助小生命也能获得快乐，帮助越多，快乐越多。（完成板书）

三、深化感悟，记录快乐

活动二：驻留快乐——制作爱心收藏夹

同学们，我们怎样才能把这份用爱心收获的快乐永远留住呢？让我们来设计一个爱心收藏夹吧。

收藏夹范例及制作方法：

（1）给收藏夹取好听的名字。

（2）根据自己的喜好制作一个封面。

（3）随时将自己认为快乐的故事记录下来。

实物展示。

今后，同学们要随时记录下自己用爱心收获到的快乐哟，经常看看自己用爱心珍藏的快乐故事，心里一定会美滋滋的！

四、课后践行，提升快乐

同学们，我们一起收获了一个快乐的秘诀——帮助，快乐本是看不见、摸不着的，可是我们从帮助别人的过程中找到了它，爱越多快乐越多。其实,在生活中获得快乐的秘诀还有很多，比如包容、分享、付出……下个环节我们接着探索让快乐越来越多的秘诀!（板书省略号）

课后，请同学们继续完善我们的爱心收藏夹，让我们把快乐传递给更多的人！

板书设计：爱越多，快乐越多

帮助

......

关于本教案的常见问题

Q：3 伸出温暖的手含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 伸出温暖的手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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