单项式除以单项式优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

1.7整式的除法（1）教学目标：知识与技能：法则的探索与应用。过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算。情感、态度、价值观：理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。教学重点：可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法，要确实弄清单项式除法的含义，会进行单项

资料类型：教学教案文档

所属课文：单项式除以单项式

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2021-05-21 12:51:33

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学校：辽阳市第十六中学

单项式除以单项式优秀课堂实录

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关键词：单项式除以单项式优秀课堂实录

正文

1.7整式的除法（1）

教学目标：

知识与技能：

法则的探索与应用。

过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算。

情感、态度、价值观：理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。

教学重点：可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法，要确实弄清单项式除法的含义，会进行单项式除法运算。

教学难点：确实弄清单项式除法的含义，会进行单项式除法运算。

教学方法：探索讨论、归纳总结。

教学工具：课件

教学过程：

一、温故:

计算x4xx6x3

2、anan1

3、二、知新:

（1）x5yx2

（2）8m2n22m2n

（3）a4b2c3a2b

提醒：可以用类似于分数约分的方法来计算。

讨论：通过上面的计算，该如何进行单项式除以单项式的运算？

归纳法则

★

结论：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。

例题讲解：

43222322例1．计算（1）xy3xy

（2）10abc5abc

35

2．月球距离地球大约3.84×105千米，一架飞机的速度约为8×102千米／时，如果乘坐此飞机飞行这么远的距离，大约需要多少时间？

三、巩固: 1．计算：

（1）12x3y4z24x2y2z

（2）a6b4c2a3c

（3）

2mn18m2n1

（4）6ab5ab3

314132．计算：

（1）3a3b28a3b

32（2）8a4b3c2a2b3abc

23四、课堂小结：弄清单项式除法的含义，会进行单项式除法运算。

五、教学反思：大部分学生对单项式除以单项式掌握较好，但仍需要反复强化练习。

关于本教案的常见问题

Q：单项式除以单项式优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单项式除以单项式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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