2.大步走与游戏课时教学实录

未知
2018-05-24 07:48:00
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2.大步走与游戏课时教学实录

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实践课课时计划

教材:大步走与游戏 课次:1 年级:一年 课型:新授

1、学生能在活动中体验乐趣,大胆展现自我。

2、体会正确走的姿势,能做到走得轻松、自然、协调。

3、有管理自我能力,在游戏善于与同伴合作。

脚后跟快速有力蹬地,前腿加大直膝前摆的步幅,积极用脚后跟前伸着地。两臂协同加大前后摆动的幅度和力量。

教学内容

一、开课

二、热身活动(喊数抱团游戏)

一、大步走

上体保持正直稍前倾,蹬地与摆臂相配合、协调。

难点

重点

教师活动

师生问好

报告报告本次课教学目标

简述教学过程及要求

检查服装

讲解游戏规则

提出要求

口令指挥

评价

学生活动

如图 oooooo oooooo xxxxxx xxxxxx 体委整队精神饱满

认真听讲

遵守规则

积极参与

7分

1.讲解动作方法 1.认真听讲

2.观察教师的示范2.示范动作

动作

3.认真琢磨,积极3.组织练习

教师巡回指导,参与实践活动

纠错

4.小组练习,交流4.分组练习

合作,体验正确的

动作方法

5.仔细观察,向优5.优生示范

生学习

20分

二、游戏:接力比赛

6.讲评

讲解游戏方法

组织游戏

巡视指挥

及时指导

组织比赛

小结

6.认真听讲

听清规则

积极参与

遵守规则

注意安全

听评价

10分

一、

放松

二、总结评价

带领放松

语言提示

口令指挥

总结本课教学优缺点

布置作业

宣布下课

3分

平均心率120 运动指数1.3 练习密度40%

200 180 160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40

场地器材

标志桶6个,录音机一台

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来自:学校:清原满族自治县土口子乡中心小学

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