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实践课课时计划教材：大步走与游戏 课次：1 年级：一年 课型：新授教学目标1、学生能在活动中体验乐趣，大胆展现自我。2、体会正确走的姿势，能做到走得轻松、自然、协调。3、有管理自我能力，在游戏善于与同伴合作。脚后跟快速有力蹬地，前腿加大直膝前摆的步幅，积极用脚后跟前伸着地。两臂协同
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2.大步走与游戏课时教学实录
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关键词：2.大步走与游戏课时教学实录
正文
实践课课时计划
教材：大步走与游戏 课次：1 年级：一年 课型：新授
教
学
目
标
1、学生能在活动中体验乐趣，大胆展现自我。
2、体会正确走的姿势，能做到走得轻松、自然、协调。
3、有管理自我能力，在游戏善于与同伴合作。
脚后跟快速有力蹬地，前腿加大直膝前摆的步幅，积极用脚后跟前伸着地。两臂协同加大前后摆动的幅度和力量。
教学内容
一、开课
二、热身活动（喊数抱团游戏）
一、大步走
上体保持正直稍前倾，蹬地与摆臂相配合、协调。
难点
重点
教
学
过
程
教师活动
师生问好
报告报告本次课教学目标
简述教学过程及要求
检查服装
讲解游戏规则
提出要求
口令指挥
评价
学生活动
如图 oooooo oooooo xxxxxx xxxxxx 体委整队精神饱满
认真听讲
遵守规则
积极参与
时
间
7分
负
荷
小
准
备
部
分
基
本
部
分
1.讲解动作方法 1.认真听讲
2.观察教师的示范2.示范动作
动作
3.认真琢磨，积极3.组织练习
教师巡回指导，参与实践活动
纠错
4.小组练习，交流4.分组练习
合作，体验正确的
动作方法
5.仔细观察，向优5.优生示范
生学习
20分
小
二、游戏：接力比赛
6．讲评
讲解游戏方法
组织游戏
巡视指挥
及时指导
组织比赛
小结
6.认真听讲
听清规则
积极参与
遵守规则
注意安全
听评价
10分
大
基
本
部
分
结
束
部
分
一、
放松
二、总结评价
带领放松
语言提示
口令指挥
总结本课教学优缺点
布置作业
宣布下课
3分
小
运
动
负
荷
预
计
平均心率120 运动指数1.3 练习密度40%
200 180 160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40
场地器材
标志桶6个，录音机一台
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-24 07:48:00
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