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课时计划周次7 课次1 年级一任课教师江朋贵时间20180416 教学内容重难点课序开始热身部分1.学习呼啦圈2.游戏:“丢手绢”1.腰的正确用力2.发力1.通过本次课的教与学,使学生能够使用呼啦圈进行摇转2.发展学生的身体柔韧性,提高学生自身的竞技水平通过融合体育游戏,提高课堂的教学气氛教学目标教

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2.丢手绢教学实录及点评

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2.丢手绢教学实录及点评

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正文

课时计划

周次

7

课次

1

年级

一

任课教师

江朋贵

时间

20180416

教学

内容

重难点

课序

开始热身部分

1.

学习呼啦圈

2.游戏:“丢手绢”

1.腰的正确用力

2.发力

1.通过本次课的教与学,使学生能够使用呼啦圈进行摇转

2.发展学生的身体柔韧性,提高学生自身的竞技水平

通过融合体育游戏,提高课堂的教学气氛

教学目标

教学内容

课堂常规(略)

准备活动

1.

慢跑操场1圈

2.

徒手操

教学活动与

组织要求

1.指定学生整队、检查人数,向教师报告

2.师生问好、宣布课的内容、目标及要求

3.检查服装及安排见习生,提示学生注意学练安全

4.组织队列(或集中注意力)练习

组织:四列横队

要求:站队快、静、齐;明确本课内容、目标及要求;认真做好队列(或集中注意力)练习

1.

教师说明慢跑时的要求。

2.

教师带领学生做徒手操,活动身体各关节。

组织:绕操场慢跑

四列横队

要求:匀速慢跑,队伍有序。

动作到位。

1.教师对动作和名称进行讲解,示范,知道学生进行模仿练习

2.教师示范辅助练习,对学生进行讲解示范,辅助个别同学进行练习。

时

间

9

18

次

反思与改数

进措施

学习提高部分

一、呼啦圈介绍

(摇法和技术动作)

2.辅助练习(扭腰)

3.呼啦圈摇转

4.游戏:“丢手绢”

规则:以学生的每个小组为一个组别,由同学自愿当“首发人”进行丢手绢游戏,边游戏边唱儿歌

3.教师讲解呼啦圈的动作方法,知道学生练习方法,引导学生进行练习,鼓励学生大胆尝试练习

组织:四列横队

要求:快、齐、静,认真听讲

4.教师讲解游戏规则,并着重强调游戏的安全性

组织:四列横队

要求:快、齐、静,认真听讲

12 放松身心部分

1.整理放松

2.学练总结

3.宣布下次课内容

4.安排值日生

1.教师带领学生做放松活动

2.教师总结,学生认真听讲

3.布置课外作业,宣布下次课学习内容,以便预习

4.值日生整理场地,收拾器材

练习

密度

40-45% 运动

心率

3

场地

器

材

115-120次\分

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