资料摘要
《顶物走》教案教学目标1.培养幼儿能在平衡木上头顶沙包走和在平地上双腿夹物跳跃的能力，能够保持身体的平衡。2.体验头顶物品走平衡木、双腿夹物跳跃的乐趣。教学准备高20-25厘米的平衡木4条、沙包若干。教学过程1.热身运动，随音乐活动各关节。2.六名幼儿为一组，幼儿头顶沙包在平衡木上行走。途中沙包掉落
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5.顶物走与游戏教案2
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关键词：5.顶物走与游戏教案2
正文
《顶物走》教案
教学目标
1.培养幼儿能在平衡木上头顶沙包走和在平地上双腿夹物跳跃的能力，能够保持身体的平衡。
2.体验头顶物品走平衡木、双腿夹物跳跃的乐趣。
教学准备
高20-25厘米的平衡木4条、沙包若干。
教学过程
1.热身运动，随音乐活动各关节。
2.六名幼儿为一组，幼儿头顶沙包在平衡木上行走。途中沙包掉落应捡起来放好再走。行进途中不能用手扶着沙包。走下平衡木后，来到平地，用双腿夹紧沙包沿指定路线跳跃，最先到达终点者为获胜。
3.放松运动。
延伸
可适当增加难度，将头顶的物品更换，换成更小的物品，如飞盘、帽子等。
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