资料摘要
教学内容教学目标接力跑1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法。2、通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。3、通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习
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- 2018-04-11 13:14:00
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3、接力跑ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:3、接力跑ppt配套的教学设计及说课稿
正文
教学
内容
教
学
目
标
接力跑
1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法。
2、通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。
3、通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习成功的乐趣。
教学重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。
重点
难点:注意掌握传、接棒的时机。
教学讲解示范法、练习法、观察法、纠正错误法
方法
教学步骤
组织教法和学练法
教学内容
教师指导
一、体育委员集合整队报告人数
二、师生问好
三、教师检查人数
四、宣布本课任务
五、安排见习生(要求见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动)
教法:
1、教师声音洪亮,精神饱满,注重仪表。
2、要求学生背对太阳。
3、教师向学生问好。
4、提出安全注意事项。
学生活动
全体学生向老师问好。(要求:按时集队
做到快、静、齐)认真听老师讲解。
一、讲解示范队形
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
OOOOOOOOO OOOOOOOOO ▲
X男生
O女生
▲教师
学生按照教师提出的要求认真练习,跟教师一起完成徒手操
队形:
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
OOOOOOOOO OOOOOOOOO ▲(四列横队成体操队型)
时
间
开
始
部
分
3 分
钟
准
备
部
分
一、游戏热身“爱的抱抱”
学生以圆圈的形式站立,在教师的口令下进行逆时针跑,在跑的过程中报出数字,学生需要在5秒之内组成规定人数,没有完成者,奖励一个蹲跳起
二、徒手操
1、扩胸运动
2、振背运动
3、体转运动
4、俯背压腿
1、组织集体练习
2、教师口令指挥与学生一起做徒手操
10 分
钟
5、弓步压腿
6、扑步压腿
7、活动关节
1、简明讲解接力跑的技术
(1)、持棒起跑:第一棒起跑。与弯道蹲踞式起跑相同。
(2)传棒接棒技术:学习两种:“上挑法”、“下压法”
一、上挑式的动作要领:接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指自然张开,虎口朝下,传棒人将棒由下向上方送入介帮人的手中。
二、下压式的动作要领:接棒人的手臂向后伸出,手腕内旋掌心向上,拇指与其他四只自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上直接传到接棒人的手中。
一、组织队形
二、教法:
1、讲解示范
2、教师指导学生进行模仿练习
3、学生徒手练习时教师巡回辅导,纠正错误动作,给学生提示
4、分组练习
(1)练习过程中要求学生认真完成练习
(2)强调安全注意事项
一、讲解示范队形:
xxxxxxxx
xxxxxxxx
x ▲
OOOOOOOO
OOOOOOOO
二、学练法:
1、认真听教师讲解,仔细观察教师示范理解动作要领。
2、保持教学队形
组织:
★
☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆
☆☆☆☆ 60M
☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆
☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ (2)学生慢跑行进间多次练习。
(3)中速跑20米做传接棒练习,每人传棒3次接棒3次。
二、游戏
“默契纸张”
学生分为四个组来比赛完成游戏(2人组合),采用站立姿势,身体(各部位皆可)间放一张纸张,看哪一组最后能按照要求完成规定的距离并且纸片不掉下。
1、分组(每排)进行游戏
2、提出安全要求
一、练习队形:
OO OO——←—— OO OO——←——
OO OO——←——
xx xx——←—←
xx xx——←—←
xx xx——←—←
基
本
部
分
8 分
钟
结
束
部
分
一、集合队伍
二、放松活动
三、小结本课
四、收回归还器材
五、师生再见
一、组织全班集体进行
二、教法:
1、讲解清晰
2、示范放松动作
一、队形
OOOOOOOOO OOOOOOOOO OOOOOOOOO OOOOOOOOO 三、学练法:
1、集合队伍做到快、静、齐2、认真放松
3 分
钟
场地器
材
田径场 接力棒四根
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-11 13:14:00
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