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教学内容教学目标接力跑1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法。2、通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。3、通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习

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3、接力跑ppt配套的教学设计及说课稿

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3、接力跑ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:3、接力跑ppt配套的教学设计及说课稿

正文

教学

内容

教

学

目

标

接力跑

1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法。

2、通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。

3、通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习成功的乐趣。

教学重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。

重点

难点:注意掌握传、接棒的时机。

教学讲解示范法、练习法、观察法、纠正错误法

方法

教学步骤

组织教法和学练法

教学内容

教师指导

一、体育委员集合整队报告人数

二、师生问好

三、教师检查人数

四、宣布本课任务

五、安排见习生(要求见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动)

教法:

1、教师声音洪亮,精神饱满,注重仪表。

2、要求学生背对太阳。

3、教师向学生问好。

4、提出安全注意事项。

学生活动

全体学生向老师问好。(要求:按时集队

做到快、静、齐)认真听老师讲解。

一、讲解示范队形

xxxxxxxxx

xxxxxxxxx

OOOOOOOOO OOOOOOOOO ▲

X男生

O女生

▲教师

学生按照教师提出的要求认真练习,跟教师一起完成徒手操

队形:

xxxxxxxxx

xxxxxxxxx

OOOOOOOOO OOOOOOOOO ▲(四列横队成体操队型)

时

间

开

始

部

分

3 分

钟

准

备

部

分

一、游戏热身“爱的抱抱”

学生以圆圈的形式站立,在教师的口令下进行逆时针跑,在跑的过程中报出数字,学生需要在5秒之内组成规定人数,没有完成者,奖励一个蹲跳起

二、徒手操

1、扩胸运动

2、振背运动

3、体转运动

4、俯背压腿

1、组织集体练习

2、教师口令指挥与学生一起做徒手操

10 分

钟

5、弓步压腿

6、扑步压腿

7、活动关节

1、简明讲解接力跑的技术

(1)、持棒起跑:第一棒起跑。与弯道蹲踞式起跑相同。

(2)传棒接棒技术:学习两种:“上挑法”、“下压法”

一、上挑式的动作要领:接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指自然张开,虎口朝下,传棒人将棒由下向上方送入介帮人的手中。

二、下压式的动作要领:接棒人的手臂向后伸出,手腕内旋掌心向上,拇指与其他四只自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上直接传到接棒人的手中。

一、组织队形

二、教法:

1、讲解示范

2、教师指导学生进行模仿练习

3、学生徒手练习时教师巡回辅导,纠正错误动作,给学生提示

4、分组练习

(1)练习过程中要求学生认真完成练习

(2)强调安全注意事项

一、讲解示范队形:

xxxxxxxx

xxxxxxxx

x ▲

OOOOOOOO

OOOOOOOO

二、学练法:

1、认真听教师讲解,仔细观察教师示范理解动作要领。

2、保持教学队形

组织:

★

☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆

☆☆☆☆ 60M

☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆

☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ (2)学生慢跑行进间多次练习。

(3)中速跑20米做传接棒练习,每人传棒3次接棒3次。

二、游戏

“默契纸张”

学生分为四个组来比赛完成游戏(2人组合),采用站立姿势,身体(各部位皆可)间放一张纸张,看哪一组最后能按照要求完成规定的距离并且纸片不掉下。

1、分组(每排)进行游戏

2、提出安全要求

一、练习队形:

OO OO——←—— OO OO——←——

OO OO——←——

xx xx——←—←

xx xx——←—←

xx xx——←—←

基

本

部

分

8 分

钟

结

束

部

分

一、集合队伍

二、放松活动

三、小结本课

四、收回归还器材

五、师生再见

一、组织全班集体进行

二、教法:

1、讲解清晰

2、示范放松动作

一、队形

OOOOOOOOO OOOOOOOOO OOOOOOOOO OOOOOOOOO 三、学练法:

1、集合队伍做到快、静、齐2、认真放松

3 分

钟

场地器

材

田径场 接力棒四根

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关于本教案的常见问题

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