3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学实录｜教案在线预览

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小学生广播体操体育组教学研讨白小光教材教学目标部分准备部分 8’基本部分28’1.小学生广播体操 2.游戏：丢手绢1.继续学习小学生广播体操的动作，使80%左右的学生能够掌握跳跃运动的动作。2.发展学生的灵活性和协调性，以及上下肢的协调配合能力。3.培养学生欣赏美、展示美的意识，并学会在

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所属课文：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习

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2018-03-29 10:02:00

来源学校

学校：锦州市凌河区吉庆小学

3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学实录

未知

2018-03-29 10:02:00

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关键词：3．在音乐或其他�…教学实录

正文

小学生广播体操

体育组教学研讨

白小光

教材

教学

目标

部分

准

备

部

分

8’

基

本

部

分

28’

1.小学生广播体操 2.游戏：丢手绢

继续学习小学生广播体操的动作，使80%左右的学生能够掌握跳跃运动的动作。

发展学生的灵活性和协调性，以及上下肢的协调配合能力。

培养学生欣赏美、展示美的意识，并学会在游戏中与同伴友好相处。

教学内容

一、课堂常规

1、

整队，宣布上课

2、

教师宣布本课任务

二、队列练习

三、慢跑热身

四、活动各关节

五、课课练：立位体前屈

一、广播体操

跳跃运动

重点：开合跳的区分

二、游戏：

丢手绢

组

织

及

教

法

组织：四列横队，体操队形

教法：1、教师宣布本课任务

2、教师口令带领学生练习队列

3、师生共同慢跑热身

4、教师带领学生活动各关节

5、学生练习立位体前屈，教师巡回指导

要求：精神饱满、充分热身。

组织：四列横队，体操队形

教法：

1、复习上次课的腹背运动动作

2、教师示范跳跃运动的动作

3、将动作分解，传授给学生。

A、前两个八拍手臂的动作

B、前两个八拍脚部动作

C、后两个八拍手臂动作

D、后两个八拍脚步动作

4、慢口令带领学生把动作连续完成

5、哨声带领下，师生共同做完整动作

6、整套操完整展示

要求：动作到位、态度端正

组织：教法：

1、教师讲解提示练习的方法与规则

2、学生分组进行练习，教师巡回指导

练习分量

次数

1 1 4*8 2

时

间

1ˊ

2ˊ

1ˊ

1 1

2-3 2-3 2-3 3-5 1 1 1

1 1 1 1ˊ

30＂

2ˊ

1ˊ

2ˊ

5ˊ

3、教师小结

要求：遵守游戏规则，注意安全

一、放松活动

组织：散点站立

二、本课小结，宣布下课

教法：1、师生共同放松

三、回收器材

2、教师进行小结，肯定学生表现

要求：充分放松

130-135次/分

练习

密度

35%-40%左右

场地器材：手绢4条

2ˊ

结束

部分

4’

平均

心率

关于本教案的常见问题

Q：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习教学实录