第14课竖折优秀公开课教案.pdf

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关键词：第14课竖折优秀公开课教案

正文

第14 课

竖折

教学目的：在老师的讲解引导下，了解掌握竖折的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖折”。培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。进一步培养学生良好的书写习惯。

教学重点：了解掌握坚折的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会基本笔画“竖折”；培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

教学难点：了解掌握坚折的书写要领；学会基本笔画“竖折”。

教学时间：一课时。

教学过程：

一、导入：

复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书并齐读课题。

二、新授：

（一）讲解“竖折”的书写要领。

1、老师示范书写，指名说笔画名称。讲解笔顺。

2、再次范写，让学生说说自己看到的“竖折”有什么特点。

分组讨论。

3、教师分析讲解：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棍。

详细讲解：

下笔写竖（有长短之分），顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。

4、指名说一说竖折怎样书写。

5、师边讲解边示范。

（二）学生练习书写竖折，师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）学习书写带竖折的字。

1、出示范字。

2、指名认读。

3、指名说笔顺，书空。

4、带领学生分析书写要领。

5、演示书写过程。

6、学生练习书写，教师行间巡视。

三、小结。

板书设计：

第14课

竖折

转锋向右下顿笔、铺毫、力行

另起一笔向左逆锋起笔写横

向右下顿笔

向左回锋提笔

第14课竖折优秀公开课教案