5.横叉教案1
5.横叉教案1
未知
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关键词：5.横叉教案1
正文
教
材
学
习
目
标
体育课时计划
各种压腿练习
跳进去拍人
教具
录音机
1运动参与目标：积极主动参与各种压腿练习与游戏的学习活动，并向同伴展示所学。
2运动技能目标：进一步学习正压腿、侧压腿的动作方法，发展学生的柔韧性和协调素质。
3身体健康目标：促进学生身体素质、运动能力的全面发展，树立学生自信心，体会胜利的喜悦。
4心理健康目标：以较高的热情参与活动，并在活动中表现自我。
5社会适应目标：培养学生合作精神，使学生身心在快乐中得到发展。
序
时
兴
趣
导8’
入
选择学习与展示
16’
课的内容
师生问好
形体训练—队列
热身操
各种压腿练习
教师活动
教法：语言提示法
激励法
导入本课内容
引导学生进行形体训练
引导学生进行热身操
教法：设疑启智法
引导法
语言激励法
评价法
引导学生进行柔韧性练习
引导学生进行正压腿练习
引导学生进行侧压腿练习
引导学生进行两人一组的压腿练习
引导学生创新练习
教师巡回指导
教师小结
学生活动
学法：练习法
学生随教师进行形体训练
学生参与热身操
组织与要求
组织：四列横队
散点活动
要求：积极参与
充分展示
组织：
散点
要求：
积极参与
注意安全
自主学习
积极练习
学法：分组研讨法
练习法
评比法
游戏竞赛法
学生进行柔韧性练习
学生进行正压腿练习
学生进行侧压腿练习
学生进行两人一组的压腿练习
学生创新练习
互相学习别人的长处
寓
教
于
乐
12’
跳进去拍人
教法：讲解法
激励法
启发法
提示游戏的方法规则
组织学生分组研讨并尝试游戏
师生共同游戏
启发学生创新游戏
教师点评
学法：讨论法
游戏法
创新法
评价法
以组为单位讨论游戏的方法
学生尝试游戏
师生共同游戏
增加游戏难度——创新游戏
小组之间自评、互评
组织：分6组
圆形队站好
要求：
积极参与
注意安全
愉悦身心
4’
放松运动：
小结
回收器材
师生再见
引导学生随着优美的音乐做放松动作
引导学生小结
师生再见
学生随音乐做放松动作
学生交流学习本领的心得
师生再见
组织：
散点
要求：
达到放松，动作舒展、优美
全课平均心率
120---130 全课练习密度
35—40% 心理负荷
良好
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-17 09:29:00
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作者信息
5ygggwenku_77437
来自：学校：锦州市凌河区宝地小学
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