5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

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5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案设计

正文

学科

课型

体育

新授

课题

原地持轻物掷远教案

授课时间

教师

第 14 课时

本期总第节

刘兴洁

年月日

教学目标

知识与技能：

1.能够运用投掷技术来完成轻物掷远。

过程与方法：

1、知道持轻物投远的动作要领并能迅速投远。

2、能做到肩上曲肘，自然挥臂的投掷动作，用力向前投出。

情感态度与价值观：

1、学生乐于接受指导，积极性高，课堂气氛活跃。

2、通过《渔夫捕鱼》游戏增加生与生、师与生之间的感情。

教学重难点

重点：肘向前难点：肩上屈肘

教学准备

毽球50个，篮子1个。

教学过程

我的再创造

一、课堂常规

1、做好上课前的准备

2、观察集队情况

3、向全体学生问好

4、宣布本节课的内容

5、安排见习生活动

6、进行“安全教育”

二、语言导入

1、游戏：渔夫捕鱼

教师和一个学生牵手组成渔网，其余学生都做可爱的小金鱼，在老师规定的“鱼塘”范围内，欲望碰到学生为抓住，抓住的学生到鱼塘外面做五次下蹲回到鱼塘内继续游戏。

教师进行引导、点拨

一、热身健脑活动

1、游戏：叫号拿鱼饵

全班学生分组每一组考试给你个号嘛，在围成一个大圈慢慢一、常规要求

1、做好课前准备

2、全班集合

3、向老师也问好

4、知道本节要学的内容

5、见习生服从安排

6、树立安全第一思想

二、

1、学生尽情表现自己

要求：按老师的要求完成游戏

要求：动作迅速，反应敏捷

的跑步，听到自己号码的同学迅速跑到中间拿鱼饵（毽球），

拿完回到自己的位置继续慢跑，知道所有同学拿到自己的鱼

饵。

2、毽球抛接练习

把毽球抛到空中在落下来用双手接住

3、教师和学生一起练习教师指导

4、教师请好的同学展示

一、在教师的指导

下进行：

内容：持轻物掷远

1、教师讲解持轻物掷远的名称，并讲解示范用“毽球”正1、充分活动各个面掷远的动作要令。（左脚在前右脚在后，身体稍后仰，右关节

臂在从前划一圈肩上屈肘，手持“毽球”右腿蹬伸的同时手2、认真完成游戏

要求：反应敏捷，向上将“毽球”抛出。）

专注。

2、让表演学生说出自己的感觉

3、在老师的指导3、集体练习。

下进行

4、教师巡回指导。

5、师讲解并示范侧对投掷方向进行掷远。（左脚在前，侧要求：姿势正确，挥臂迅速

向站立）。

6、教师口令，全体学生持“毽球”肩上屈肘，快速用力掷学习轻物抛高

过横绳。

7、扔过老师规定的距离。

8、教师指导、纠正错误。

9、教师针对学习情况进行总结

游戏:障碍接力赛

全班分为两个小组，前面的摆设障碍物，每个同学绕过所有

标志物后和下一个同学击掌接力。

1、全班集合成体操队形

1、全班集合

2、放松活动

3、教师引导学生总结

3、学生进行总结

4、对学生爱动脑筋、积极发言、小组团结协作的探索能力4、认真听讲

以及技术技能掌握能力进行点评，并提出希望。

5、体育委员负责

5、归还体育器材

6、师生再见

6、宣布下课

师生再见

板书设计

无

教学反思

1、本课教学目标分解的比较具体，可以在各个环节中进行练习、操作。对于新课来讲目标定的比较大，学生掌握起来有一些难度。

2、教师对学生纠正动作和评价表扬非常及时，师生互动气氛比较活跃。

资料摘要

5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案设计

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文档信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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